2016《三维设计》地理第一轮高考总复习 第1部分 课时跟踪检测(十八) 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 自然地理环境的差异性 (教师备选作业).docVIP

课时跟踪检测(十)　自然地理环境的差异性 (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) (2014·广州测试)读我国2300万年前植被带分布示意图，完成1～2题。 1．中部植被带的主要成因是受(　　) A．副热带高气压带影响　　 　B．副极地低气压带影响 C．赤道低气压带影响 D．季风环流影响 2．图示自然带的分布格局反映了(　　) A．经度地带性规律 B．纬度地带性规律 C．垂直地带性规律 D．非地带性规律 下图为自然带与水热条件关系图，图中①～⑧分别表示不同的自然带。R为年辐射差额(即热量收入)；R/Lr为干燥指数(指数越大表示越干燥)。读图回答3～4题。 ★3.图中⑤自然带对应的气候特征最可能是(　　) A．终年温和湿润 B．终年高温多雨 C．终年炎热干燥 D．全年高温，分明显的干湿两季 4．关于图中自然带的描述，正确的是(　　) A．①→②→③→④自然带的更替体现了山地的垂直地域分异规律 B．①→②→③→④自然带的更替主要体现了水分条件的差异 C．③→⑥→⑦→⑧自然带的更替体现了从沿海向内陆的地域分异规律 D．③→⑥→⑦→⑧自然带的更替主要体现了热量条件的差异 (2014·南昌调研)下图示意某山地植被分布情况。读图完成5～7题。 5．该山地位于(　　) A．北半球低纬度地