2016《三维设计》地理第一轮高考总复习 第2部分 课时跟踪检测(十九) 第六章 人口的变化 人口的数量变化与人口的合理容量 (教师备选作业).docVIP

课时跟踪检测(十)　人口的数量变化与人口的合理容量 (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) (2014·北京朝阳区测试)图中①②③④分别为某国不同时期人口统计数据。读图，回答1～2题。 1．根据人口增长的一般规律判断，图中①②③④四个时期按先后顺序排列应是(　　) A．①②③④　　　　　 　B．①②④③ C．③①②④ D．④③②① 2．目前印度和日本两国的人口增长阶段大致对应图示国家的(　　) A．①时期和④时期 B．②时期和①时期 C．③时期和④时期 D．④时期和①时期 下图是我国人口相关数据统计图。出生人口性别比为每出生100名女婴相对应的出生男婴数。读图，回答3～4题。 3．图示时期，我国人口死亡率上升的主要原因是(　　) A．医疗卫生条件下降　　 　B．粮食供应缺口增大 C．老龄人口比重增大 D．生态环境急剧恶化 4．图示时期，我国(　　) A．人口总数先增加后减少 B．每年新增人口中男性多于女性 C．2010年与2011年新增人口数相同 D．2010年与2011年出生率相同 (2014·聊城模拟)联合国历年发布的“人类发展程度指标(HDI)”，是以“预期寿命、教育水准和生活质量”三项基础变量按照一定计算方法组成的综合指标，用来衡量各国的发展水平。下表为四个国家2010年