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- 2015-10-18 发布于江西
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江西省信丰县西牛中学九年级物理上册 1.1 分子动理论课件 (新版)教科版
* 物 理 1.分子动理论 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 课堂小结 课堂小结 当堂检测 当堂检测 1.分子动理论 导 学 设 计 学点1 物体是由大量分子组成的 1.分子动理论 观察下列图片。 1.分子动理论 思考: 问题1:物质是由大量的_________组成的。 问题2:分子的直径大约只有__________m。 分子 1.分子动理论 学点2 分子在不停地做无规则运动 (1)如图1-1-3所示,在下面的广口瓶中充满了密度较大的红棕色的二氧化氮气体,在上方广口瓶中充满了密度较小的透明无色的空气,撤去玻璃板后,注意观察上、下两个广口瓶中气体的颜色变化。 1.分子动理论 思考: 问题1:下方广口瓶中气体的颜色变________,说明:_____________________________________________。 问题2:上方广口瓶中气体的颜色变________,说明:_____________________________________________。 结论:气体的分子在____________________________。 浅 上方广口瓶中的空气分子进入了下方的广口瓶中 深 下方广口瓶中的二氧化氮气体分子进入了上方的广口瓶中 不停地做无规则运动 1.分子动理论 1.分子动理论 思考: 问题1:水和硫酸铜溶液的分界面变_________,说明了_
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