%27汉诺塔%27作儿童解决问题能力动态测试的实证的分析.pdf

摘 要 ．在传统的心理测试中，被试者往往会因为个人的主观因素和测试环境的影 响，而不愿真实地反映个人的实际情况。既使是传统的计算机测试，也只能利用 计算机做准确、可靠的记录，不能全面反映人们的真实心理特征，从根本上改变 传统心理测试的弊端。因而，利用计算机多媒体功能预先设定问题情境，模拟现 实，构造虚拟系统，使被试者在尽可能不受客观因素影响下真实完整地再现其智 力原型、探索动态心理测验的新途径已成为当代智力心理学研究的一个主要方 向。所以，计算机模拟动态测验在心理学研究领域中，具有广阔的应用前景。 目前，对儿童的心理测试还处于纸笔测试阶段，至今，尚未见到理想的计 算机动态心理测试软件的报道。而本研究为寻求儿童心理测试的新方法，在比较 了传统的纸笔测试与动态心理测试的基础上，应用计算机虚拟技术，设计了“汉 诺塔”动态心理测试软件，用于对儿童解决问题能力的动态心理测试，是一个能 客观反映儿童心理特征的测试工具。， 本研究用“汉诺塔”软件对451名7—16岁的儿童进行了实测，初步探讨了 各年龄段儿童解决问题能力的发展趋势，研究了儿童在解决问题能力上所具有的 特征。测试结果的统计分析表明：所设计的“汉诺塔”地可作为测试、评价儿 章解决问题能力的一种心理测试工具，尤其适合于对14岁以下儿童解决问题能 力的测试及评价。通过测评，可对不同认知水平的儿童制定不同的能力训练计划， 以培养更多的创造性人爿‘。 关键词： “汉诺塔” 动态心理测试虚拟现实解决问题能力 儿童 Abstract Intraditional testedwouldn’tliketorevealtheir test，persons psychology practice and situationtothefactorsoftheir influenceoftest if owing subjectivity intraditional test，it records and the only accuratelyreliablyby computer showreal charactersinall isn’tableto of psychology direction，and changeshortcoming traditional ithasbecomeadirectionof to psychometrics．Hence，nowadays studygive avirtual witll reality,buildsystemthefunctionof problems’environment．virtual computer, which not makes testedtobeaffected persons by computer hasvastoutlook． dynamicpsychometrics children hasbeeninthe and hasnotbeen Today psychometrics stageofpaper