【全程复习方略】北师版数学文陕西用总复习配套课件:第八章 第三节圆 的 方 程.pptVIP

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  • 2015-10-18 发布于浙江
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【全程复习方略】北师版数学文陕西用总复习配套课件:第八章 第三节圆 的 方 程.ppt

【思路点拨】(1)由图形的几何性质判断并求得最长弦AC 和最短弦BD是关键. (2)充分利用所求代数式的几何意义,运用几何法求解. ① 为点(x,y)与原点连线的斜率. ②y-x表示动直线y=x+b在y轴上的截距; ③x2+y2表示点(x,y)与原点的距离的平方,也可以消去一个 元,转化为在函数定义域内求最值. 【规范解答】(1)选B.由题意可知,圆的圆心坐标是(1, 3),半径是 且点E(0,1)位于该圆内, 由图形的几何性质得,过点E(0,1)的最短弦是以该点为中 点的弦, ∴最短弦长 而过E(0,1)的最长弦长等于该圆的直径,即 且AC⊥BD, (2)①原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心 为 半径的圆 的几何意义为点(x,y)与原点连线的斜率. 所以设 即y=kx,当直线与圆相切时,斜率k取最大值或最 小值,此时 解得 所以 的最大值为 最小值为 ②y-x可看作直线y=x+b在y轴上的截距.当直线与圆相切时,直 线y=x+b在y轴上的截距取最大值或最小值,此时 解得 所以y-x的最大值为 最小值为 ③方法一:x2+y2表示点(x,y)与原点的距离的平方.由平面几 何知识可知,原点与圆心的连线所在直线与圆的两个交点处取 得

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