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- 2016-09-16 发布于浙江
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第14练 高考对于导数几何意义的必会题型
[内容精要] 本部分题目考查导数的几何意义:即函数f(x)在x=x0处的导数即为函数图象在该点处的切线的斜率,考查形式主要为选择题和填空题或者在综合题的某一步中出现,内容就是求导,注意审题是过点(x0,y0)还是在点(x0,y0)的切线.
题型一 直接求切线或切线斜率问题
例1 已知f(x)=x3+f′()x2-x,则f(x)的图象在点(,f())处的切线斜率是________.
破题切入点 先对函数求导,将x=代入求得f′()的值即是.
答案 -1
解析 f′(x)=3x2+2f′()x-1,令x=,
可得f′()=3×()2+2f′()×-1,
解得f′()=-1,
所以f(x)的图象在点(,f())处的切线斜率是-1.
题型二 转化为切线问题
例2 设点P在曲线y=ex上,点Q在曲线y=ln(2x)上,则|PQ|的最小值为( )
A.1-ln 2 B.(1-ln 2)
C.1+ln 2 D.(1+ln 2)
破题切入点 结合图形,将|PQ|的最小值转化为函数切线问题.
答案 B
解析 由题意知函数y=ex与y=ln(2x)互为反函数,其图象关于直线y=x对称,两曲线上点之间的最小距离就是y=x与y=ex上点的最小距离的2倍.设y=ex上点(x0,y0)处的切线与直线y=x平行.则=1,∴x0=ln 2,y0=1,
∴点(x0,
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