2014-2015学年高中语文苏教版选修《语意规范与创新》学案（含提升训练）：专题 文章不惮千遍改.docVIP

趣味导引 毛泽东虚心改诗 古往今来，许多伟人都能虚心求教，请人修改自己的诗文。 毛泽东就是这样的人。他虚怀若谷，以能者为师，曾多次虚心听取建议修改诗文。 1957年，毛泽东请教诗人臧克家，问他对自己的词作《沁园春·雪》有何看法。臧克家认为词中的“原驰腊象”的“腊”字改一下更好些，“________”正好与前面的“银蛇”映衬。毛泽东听后，高兴地说：“好，就请你替我改过来。” 1958年，毛主席对诗作《七律·长征》有段批注：“改‘浪拍’为‘________’，这是一位不相识的朋友建议的，他说一篇内不要有两个‘浪’字。”这位“不相识的朋友”，是山西大学历史教授罗元贞。 考考你：你能填出文段中画线处的文字吗？ 答：　　　　　　　　　　　　 答案　蜡象　水拍 　　目标导航　1.学习作家是如何修改自己的作品的，从中总结修改文章的规律和技巧。2.通过一定量的训练，掌握修改文段的基本技巧。3.了解高考是如何针对文章的修改来设题的，并通过一定的练习，提高自己的解题能力。 1．反复阅读《〈从百草园到三味书屋〉修改稿品评》的第一部分，领悟并归纳修改文章时应该注意哪些问题以及修改文章的方法。 明确　从语言修改角度说，修改文章一般从以下几方面考虑： ①根据词句内涵的差别选用最适当的词句表达。 ②根据词句的感情色彩选用最适当的词句表达。 ③根据词语的适用范围选用最适当的词语表达。 ④根据词语的搭配习惯选用最