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- 2017-07-18 发布于湖北
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2015-2016学年高二政治人教版必修4学案:4.12.1 价值与价值观.doc
第十二课 实现人生的价值
学案1 价值与价值观
学习目标 要点晨背 1.识记价值和价值观的基本含义,价值观的导向作用。
2.理解人的价值是什么,如何评价人的价值。 1.人的价值有两个方面:个人对社会的责任和贡献,即人的价值就在于为社会创造价值;社会对个人的尊重和满足。评价一个人的价值,主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。2.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现为:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用;价值观是人生的重要向导。
探究一 人的价值
1.哲学意义上的价值
(1)内涵:是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。
2.人的价值
(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
①人生活在社会中,用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要,即为个人的社会价值。
②人通过自己的劳动,满足了社会和他人的需要,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。
(3)对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
提醒:实现
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