江苏省徐州市第五中学2014年高考生物总复习 课题14 物质跨膜运输的实例精讲精练(无答案).docVIP

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  • 2016-09-16 发布于河北
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江苏省徐州市第五中学2014年高考生物总复习 课题14 物质跨膜运输的实例精讲精练(无答案).doc

江苏省徐州市第五中学2014年高考生物总复习 课题14 物质跨膜运输的实例精讲精练(无答案)

江苏省徐州市第五中学2014年高考生物复习 课题14 物质跨膜运输的实例精讲精练(二)动物细胞的吸水和失水(以红细胞为例:红细胞膜相当于一层半透膜):1、当外界溶液浓度<>=1、在成熟的植物细胞中,原生质层(细胞膜+液泡膜+二者之间的细胞质)相当于一层半透膜。二、渗透系统的组成分析及应用:(一)渗透系统的组成(如图)及特点:1、半透膜,可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。2、半透膜两侧的溶液具有浓度差。 (二)渗透作用的发生:1、若S1S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2,外观上表现为S1液面上升;若S1溶液浓度小于S2,则情况相反,外观上表现为S1液面下降。2、在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh,则S1溶液浓度仍大于S2。 (三)渗透作用的应用:1、比较不同溶液浓度大小 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升,则M>N ②若漏斗内液面不变,则M=N ③若漏斗内液面下降,则M<N (2)具有浓度差。 三、物质跨膜运输的其他实例 (一)对无机盐的吸收实例 1、水稻和番茄对同一离子的吸收量不同。 2、水稻或番茄对不同离子的吸收量不同。 3、人体甲状腺滤泡上皮细胞可以主动地从血液中吸收碘。 4、不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异。 (二)生物膜的特性:细胞膜和其他生物膜可以让水分

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