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- 2015-10-19 发布于江西
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2015春四年级语文下册《老师读作文的时候》课件1 湘教版
识字 课文 练习 dīnɡ jīn chuāi jiāo dǔ niǎo jīnɡ yùn fàn * 第4﹡课 老师读作文的时候 ●识字 ●课文 ●练习 念小学的时候,老师往往给我的作文写上很好的评语,还常在课堂上读我的作文。 当老师读作文的时候,我的心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了,哪个学生不愿意受到老师的夸奖呢? 后来,因常被老师夸奖,听到那些表扬的话,仿佛椅子上堆满了图钉(dīnɡ),叫人不敢坐踏[tā]实了。我总觉得同学们望着我,神情怪怪的。平日里,我个子高,橡皮筋(jīn)跳得好,大伙儿都抢着跟我一拨呢!可这会儿,同学们见了我好像故意扭身走开。看着他们说说笑笑玩在一起,我感到孤独了。 老师读作文的时候 作文每两周讲评一次,所以,每到这时候,我的心里就像揣(chuāi)着一块石头。 怎么办呢?我想到的第一个办法是:挺随意地写,随大流,让作文平平淡淡。不久,老师找我了,说:“你的作文退步了,是不是骄(jiāo)傲了?” 老师苦口婆心地开导我,我想不能这样下去了,我不应该拿学习来赌(dǔ)气。 于是我又开始认认真真地写作文。我知道同学们并不是讨厌我的作文,老师念作文时大伙儿听得津津有味,不时还发出会意的笑声。也许,大家只是不喜欢老师反反复复只提一个名字。 一个冬天的中午,我走进老师办公室。屋里炉火烧得很旺,炉台上水壶的热气飘飘袅(niǎo)袅
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