八年级数学下册 第八章 证明（三）第一节《平行四边形》课件 鲁教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * 证明命题的一般步骤: (1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证) (2)根据题意,画出图形; (3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; (4)分析题意,探索证明思路; (5)依据思路, 写出证明过程; (6)检查表达过程是否正确,完善. 平行四边形的性质 定理:平行四边形的对边相等. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴AB=CD,BC=DA. B D C A 定理:平行四边形的对角相等. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴∠A=∠C, ∠B=∠D. 定理:平行四边形的对角线互相平分. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴CO=AO,BO=DO. 推论:夹在两条平行线间的平行线段相等. ∵MN∥PQ,AB∥CD, ∴AB=CD. B D C A O B D C A M N P Q 平行四边形的性质 平行四边形的判定 定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=DA. 求证:四边形ABCD是平行四边形. B D C A 分析:要证明四边形ABCD是平行四边形.可转化为证明两组对边分别平行,从而作辅助线,用全等三角形来证明相应的角相等. B D C A 3 4 1 2 证明:连接AC. ∵ AB=CD,BC=DA,AC=CA, ∴ △ABC≌△CDA(SSS). ∴∠1