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- 2015-10-19 发布于江西
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八年级政治下册 第二单元 第六课《公共利益的维护(第1课时)》探究型课件 教科版
导 入 新 课 这反映了一种什么社会现象? 在日常生活中,有哪些类似的现象? 应该由谁来维护公共利益?怎样维护公共利益呢? 小结:在社会生活中,维护公共利益是所有社会成员的共同责任,大至社会组织,小到每一个人,都有维护公共利益的责任。公共利益不能自动实现,它的实现需要:①道德的约束;②法律的调节;③制度的保障。(P45第二段) 第六课 公共利益的维护 体验:你了解的政府机构有哪些? ?京沪高速铁路于2008年4月18日开工,从北京南站出发终止于上海虹桥站,总长度1318公里,总投资约2209亿元。2011年6月30日建成通车。它的建成使北京和上海之间的往来时间,缩短到5小时以内。全线纵贯北京、天津、上海三大直辖市和河北、山东、安徽、江苏四省。是新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路。 政府的力量 根据以上事例,请你说一说政府在提供和维护公共利益方面具有什么独特的优势? 这些重点工程,如果没有政府投资组织,任何企业、组织和个人无法启动和完成。 政府作为人民授权履行公共管理的责任者,是公共利益最大的提供者和最大的维护力量。任何组织和个人都不能提供政府所能够为人民群众提供的公共利益。从某种意义上来说,政府的存在就在于维护国家的公共利益。像公共教育、医药卫生、社会福利、国家安全等公共利益的提供和维护,只能依靠
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