八年级政治下册 第四单元 第十课《尊重劳动者珍惜劳动成果（第1课时）》新课讲知课件 教科版.pptVIP

* 古铜色的脸，艰辛岁月造就的那一条条车辙似的皱纹，犁耙似的手，曾生产了多少大米、白面？身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，手中端着的却是一个破旧的茶碗。 画家罗立中以深沉的感情，刻画出一个勤劳、朴实、善良的老农的形象。他平平常常，却发人深省。这位老农的形象已经远远超出了生活的原型，他所代表的是中华民族千千万万的劳动者，正是他们辛勤的劳动，才养育出世世代代的中华儿女，他是我们每个人精神上的父亲！ 《父亲》 曾获“中国青年美术展”一等奖 身边的劳动者 各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者，是我们幸福生活的缔造者，推动着社会的进步和发展。 1960年春，我国发现大庆油田，王进喜率队参加开采。当时条件恶劣，王进喜带领全队靠人拉肩扛，把钻井设备运到工地，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志，苦干5天5夜，打出了大庆第一口喷油井。期间，他身患重病也不去医院；砸伤了脚， 就拄着拐指挥；发生井喷，就跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉。他为我国石油事业立下了汗马功劳，他的“铁人精神”，激励了一代代的石油工人。 邓稼先，杰出科学家、中国“两弹”元勋，参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的