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- 2015-10-20 发布于江西
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八年级物理下册 第6章 力与机械教案 粤教沪版
第6章 力和机械
【教材分析】
1、通过大量的生活实例或演示实验,让学生知道“力是物体对物体的作用”.能分析某一个力的施力物和 受力物.
2、通过生活实际分析、知道物体间力的作用是相 互的.会解释简单的现象.
3、通过大量的生活实例,归纳出“力的作用效果是改变物体的运动状态或引起物体的形变”.
4、通过大量的生活实例或演示实验,让学生知道“力是物体对物体的作用”.能分析某一个力的施力物和受力物.
5、通过生活实际分析、知道物体间力的作用是相互的.会解释简单的现象.
6、通过大量的生活实例,归纳出“力的作用效果是改变物体的运动状态或引起物体的形变”.
【教学目标】:
知识与技能:1、理解力是一个物体对另一个物体的作用.
2. 通过实验,知道物体间力的作用是相互的.
3.知道力的作用效果是改变物体的运动状态或引起物体的形变.
过程与方法:1、探究影响塑料尺形变的因素,能对问题进行猜想并进行实验研究。
2、从生活现象中获取知识并能用物理知识解决实际问题。
情感态度与价值观:1、激发用物理知识分析、解决实验问题的热情。
2、在学习的过程中体会合作与竞争。
教学重点:理解力的概念,能分析简单情况下的受力物体和施力物体.知道物体间力的作用的相互性
教学策略:通过实验探究、动画演示,得到结论再联系实际,巩固应用
【说明】力的概念是力学中
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