八年级历史下册 第四单元 第20课《西欧的基督教文明》课件 北师大版.pptVIP

* 一、填一填：??? １.公元_____年，日本进行了政治、经济等一系列改革，史称_________。??? ２.穆罕默德在______、______和本民族原始信仰的基础上，创立了伊斯兰教。??? ３.公元６３２年，穆罕默德在_______病逝。他的继承者们经过大规模征战与扩张，建立了一个地跨_____、____、______三洲的阿拉伯帝国。 西欧的基督教文明 第20课 西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束和封建社会的开始。 ?? 一、 西欧的封建制度——公爵与骑士的由来 ?? 一、 西欧的封建制度——公爵与骑士的由来 1、查理·马特改革 2、西欧的封建制度 核心:封君封臣制 西欧的封建制度的 核心是什么？ 以土地为纽带的封建主与封臣之间的从属关系 国王 贵族 “踏平西罗马帝国的日耳曼国王认为国家是他的，而贵族认为他们为打天下劳苦功高，理应分得点什么“他们矛盾焦点在哪呢？ 情景再现 土地 有偿还是无偿分封？ 西欧封建制度的核心—封君封臣制（基础是封土地） 有偿 农奴、自由农民和城镇平民 小 封 建 主 大封建主 帝 王 西欧封建等级示意图 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。” 西欧封建等级制度的特点： 封君和封臣相互承担义务和负有责任。