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- 2015-10-20 发布于江西
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八年级物理下册 第六章 物质的物理属性课件 (新版)苏科版
思考:除密度、颜色、气味、状态外,物质还有哪些物理属性呢? (1)墙上挂飞镖盘,用飞镖射中飞镖盘,看到飞镖头部进入盘中。 (2)用铁钉在石蜡上刻画图片,看到铁钉在石蜡上留下痕迹。 设计实验 将一种物质在另一种物质表面上刻画,若被刻画物上留下痕迹,则刻画物比被刻画的硬度大;若被刻画物上不能留下痕迹,则刻画物比被刻物的硬度小。 例证: 1、爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是熔点高。 2、南京长江二桥为斜拉索桥,桥面由钢索拉紧,钢索拉紧时很坚韧。 3、许多路面铺成混凝土路面,主要原因是混凝土抗压能力强。 * 第六章第一节 物质的物理属性 提出问题:你能区别下列物质吗? (1)铜块与铁块 ,你区分的依据是什么? (2)水与酒精 ,你区分的依据是什么? (3)酒精与玻璃 ,你区分的依据是什么? 颜色 、密度 气味 、密度 状态 、密度 实验中的现象说明了什么? 一 、物质的软硬程度的特性称为硬度。 问题:不同物质的硬度不同,那么下列物质的硬度谁大谁小呢?你能从大到小排列正确吗? 探究活动: 比较物质的硬度 [器材]:钢锯条、塑料尺、粉笔、 铁钉、铅笔心、铜钥匙等。 [探究目的]: 比较物质的硬度,并按硬度大小排序。 [猜想]:根据你的预测,将这些物质硬度的 大小进行排序: (1)
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