2015高中数学同步提高必修3 专题 算法与程序框图 课后练习一-Word版含解析.docVIP

算法与程序框图课后练习（一） 执行如图所示的程序框图，若输出的S＝88，则判断框内应填入的条件是( 　)． A．k7? B．k6?C．k5? D．k4? 某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的S的值为(　　)． A．1 B．C． D． 执行下面的程序框图，输出的S＝(　　) A．25 B．9C．17 D．20 根据下面的程序框图，要使得输出的结果在区间[－1, 0]上，则输入的x的取值范围是_____． 图是一个算法流程图，则输出的k的值是．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　)． A．3　　　　　 B．4C．5 D．8 执行如图所示的程序框图，若输入n的值为6，则输出s的值为(　　)． A．105 B．16C．15 D．1 给出30个数：1, 2, 4, 7, 11，…，要计算这30个数的和，现已给出了该问题的程序框图如图所示，那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(　　)． A．i≤30？和p＝p＋i－1B．i≤31？和p＝p＋i＋1 C．i≤31？和p＝p＋iD．i≤30？和p＝p＋i 算法与程序框图 课后练习C． 详解：第一次循环：k＝1＋1＝2，S＝2×0＋2＝2； 第二次循环：k＝2＋1＝3，S＝2×2＋3＝7； 第三次循环：k＝3＋1＝4，S＝2×7＋4＝18； 第四次循环：k＝4＋1＝5，S＝2×