福建省晋江市首峰中学高中政治 4-11寻觅社会的真谛（第二课时）课件 新人教版必修4.pptVIP

自学提问： 1、为什么说人民群众是历史的创作者？ 2、我们一切工作的根本出发点是什么？ 3、群众观点和群众路线的基本内容是什么？两者的关系？ 4、为什么要坚持群众观点和群众路线？ * * * * * * * 第2课时 社会历史的主体 1．知识目标 识记人民群众是历史的创造者；群众观点和群众路线的基 本内容。 2．能力目标 通过对社会历史的主体理论的学习，明确社会历史首先是 物质生产发展的历史，形成自觉坚持用群众观点和群众路线看 待和处理问题的能力。 3．情感、态度与价值观目标 坚定群众立场，坚持群众路线，自觉站在广大人民群众的 立场上，维护广大人民群众的根本利益。培养尊重劳动、热爱 人民的情感。 1．注重相关知识的联系 用所学过的历史知识，如资产阶级革命中，广大手工业者 作为主力军的作用、抗日战争和解放战争中广大人民群众的作 用，来领会教材知识：人民群众是历史的创造者，从而坚定自 己的群众观点。 2．结合实例法 结合近年来我国政府关注民生的一系列做法，理解政府做 法的哲学依据。政府近年来关注民生的措施是很多的，如最近 的稳定物价、财政增加用于社会保障的支出等都是坚持群众观 点和群众路线的体现。 物质财富 社会变革 根本利益 解放 负责 工作方法 一切为了群众 到群众中去 重要保证 中国特色社会主义 人民群众是历史的创造者 1．人是社会历史的主体 唯