云南省昆明市元谋县物茂中学八年级物理下册 10.1 浮力课件 （新版）新人教版.pptVIP

二、明确目标 1．了解生活中的浮力； 2．会用弹簧测力计测量浮力； 3．理解浮力的产生原因。 四、探究释疑 实验体验： （1）将空饮料瓶放入水中并逐渐压入水中，你的手觉得有一个向 的力。 （2）用手提着两个塑料钩码，感觉一下拉力的大小，然后把塑料钩码慢慢放入水中， 觉得 了。（填“重”或“轻”） 二、浮力产生的原因是 浮力是液体对物体向上和向下的压力差。 公式： 浮力是液体对物体向上和向下的压力差。 公式：F浮= F向上－ F向下 七、巩固练习 1、教材52页3、4两题 2、优佳学案41---42页相应练习 * 第十章 浮力 第1节 浮力 一、温故知新 1.什么是力？力的三要素是哪三个？ 2.力的测量工具是什么？ 3.什么是平衡力？ 二力平衡的条件是什么？ 4.液体压强公式：P= 3 竹筏 帆船 远洋鱼轮 辽宁舰 1、什么是浮力？用什么符号表示？单位是什么？ 2、浮力的方向？ 3、怎样用弹簧测力计测出物体在液体中所受到的 浮力？ 4、在液体中下沉的物体，受到浮力吗？ 5、浮力产生的原因是什么？ 上 轻 总结归纳实验得出: 1、浮力： 浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力。 2、符号： F浮 3、浮力的方向： 竖直向上 4、浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 比较塑料钩码在空气和水中时弹簧测