2014生物《高考专题辅导与训练》专题检测卷——专题二 第2讲光合作用和细胞呼吸《通用》.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题检测卷(三) 光合作用和细胞呼吸 A 组 （45分钟 100分） 一、选择题(共11小题,每小题5分,共55分) 1.(2013·新课标全国卷Ⅱ关于叶绿素的叙述错误的是　　　 A.叶绿素和叶绿素都含有镁元素 被叶绿素吸收的光可用于光合作用 叶绿素和叶绿素在红光区的吸收峰值不同 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 叶面系数是单位面积上的植物叶面积数。据测定当叶面系数为时叶片所吸收的光能约占全部光能的当叶面系数为时吸收光能约占全部光能的。这表明合理密植适当增加叶面系数　　　 A.农作物产量会随叶面系数的增长而无限增长 可充分利用光能使植物充分地进行光合作用 使叶片相互重叠、遮挡降低光能利用率 使植物的光合作用和细胞呼吸都增强所以不能提高农作物产量 新课标全国卷Ⅱ下列与微生物呼吸有关的叙述错误的是　　　 A.肺炎双球菌无线粒体但能进行有氧呼吸 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 有氧和无氧时酵母菌呼吸作用产物不同 海南高考在温度、光照等适宜条件下将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析合理的是　　 A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 不能通过光合作用合成有机物 呼