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牛津译林版模块三第二单元导学案 主备:
审核:2011级高一英语备课组 2012-2-20
Module3 unit2 Welcome to the unit (period 1)
班级:______ 姓名:______ 小组:______ 教师评价:______
课前预习案
预习21页课文,完成以下题目
中译英
单词 各种各样的 adj. ________
表情符号 n. ________
符号,标志 n. ________
圆圈 n. ________
通知 v. ________
交流 v. ________
短语 从广义上说 ________
代表 ________
手语 ________
全世界 ________
与……分享 ________
网络语言 ________
二. 观察下面的图画,说出所表达的意思
__________________________ ______________________
___________________________ _________________________
_____________________________ _________________________1. What is an emoticon? _________________________________
2. When do people usually use emoticons? ________________________
3. What does each of the following pictures stand for?
:-) ________ :-( ________ :-O _______ :-D ________ :-P ________
(-.-)Zzz ________ d(^-^)b ________ (?_?) ________
3. picture three
Can you use your body language to express the following meanings?
A: NO.1 B: VERY BAD C: VICTORY D: OK
E: GIVE ME A CALL F: HELLO G: COME HERE
H: I’M FULL I: KEEP SILENT! J: I DON’T KNOW
picture four
What is Braille? _____________________________
Who invented Braille? ________________________________________
Read the passage to find more about Braille..
How can we say “English” in Braille?
__________________________________________
picture five
Do animals have their own language to communicate? _________________
Can you give some examples?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课堂检测案
Do you think English is important? Why or why not?
What are some good methods for studying English that yo
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