2015年新人教版历史九下《对社会主义道路的探索》word学案文案.docVIP

第2课 对社会主义道路的探索 学案 学习目标 知识目标 了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。 能力目标 本着“一切从实际出发”的精神，客观认识苏联建设社会主义的历程，同时实事求是地总结其成就与失误。 情感目标 通过学习，要认识到苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了其他国家的社会主义建设、 认真总结苏联社会主义建设的经验教训，即有历史意义又有现实意义。 学习重难点 重点 新经济政策 苏联的工业化和农业集体化 难点 如何正确评价斯大林模式 温故知新 1、1917年3月，俄国爆发了 ，其性质是一场 革命。 同年的 11月， 起义爆发，这就是著名的十月革命，这是 世界上第一次取得胜利的 革命。 2、世界上第一个工人士兵苏维埃政府是 主席是 3、苏俄实行了 政策来粉碎外国的武装干涉和国内的反革命叛乱 四 学习过程 导学问题一、苏俄（苏联）对社会主义道路的探索很顺利吗？主要有什么方式建设社会主义？ 导学问题一、、阅读教材第7页，找出并写出新经济政策的内容及作用。 年，苏俄实现新经济政策： 作用是 。 导学问题二、你能分清沙俄、苏俄与苏联吗？请说出。 导学问题三、请写出最早加入苏联的四个加盟共和国。 导学问题四、斯大林对社会主义道路的探索主要表现在那两个方面？请说出，各自又有什么成果？ 导学问题五、斯大林模式形成的标志？以及特点？请评价一下斯大林模式。 知识梳理 1918年 列宁对社会主义道路的探索 1921年 斯大林对社会主义道路的探索 当堂达标 知识点一 列宁对社会主义建设道路的探索 苏俄开始实行新经济政策的时间是（ ） A、1918年 B、1921年 C、1922年 D、1924年 2、苏联建立的时间是（ ） A、1917年 B、1919年 C、1920年 D、1922年 3、列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义经济建设方面所作出的探索是（ ） A、实行新经济政策 B、进行第一个五年计划 C、颁布新宪法 D、建立高度集中的经济政治体制 4、1922年，在苏俄不可能出现的是（ ） A、喀秋莎到市场上买土豆 B、资本家可以租用部分国有资本 C、农民家中没有剩余的粮食 D、安娜到商店购买日常生活用品 知识点二 苏联的社会主义建设 列宁逝世后，领导苏联人民确立了实行社会主义工业化和农业集体化经济建设路线的是（ ） 赫鲁晓夫 B、斯大林 C、斯达汉诺夫 D、勃列日涅夫 苏联社会主义工业化的实现是在（ ） A、十月革命时期 B、国内战争时期 C、新经济政策实施期间 D、“二五”计划期间 6、标志着苏联高度集中的经济政治体制形成的是（ ） A、苏联的成立 B、两个五年计划的完成 C、农业集体化的实现 D、新宪法的制定 7、“斯大林模式”的弊端主要有（ ） （1）农业、轻工业长期落后 （2）在计划经济体制下，造成产品品种少、质量差 （3）损害了农民的利益 （4）经济发展粗放、经济效益低下（5）民主与法制健全 A、1、3、5 B、1、2、4、5 C、1、2、3、4 D、2、3、4、5 能力提升 斯大林模式的严重弊端留给我们许多教训，以下说法不正确的是（ ） 农、轻、重的比例要协调发展 B、要切实保护农民的利益 要提高经济效益，降低资源的消耗 D、社会主义经济只能是计划经济 按时间顺序排列下列历史事件，正确的是（ ） 十月革命的开始 （2）二月革命（3）苏俄迁都（4）苏联成立（5 两个五年计划的完成（6）列宁的逝世 A、1、2、3、4、5、6 B、2、1、3、4、5、6 C、2、1、5、4、3、6 D、2、1、3、6、4、5 3、与战时共产主义政策相比，苏俄的新经济政策主要“新”在（ ） A、加强国家对经济的管理 B、代表农民的根本利益 C、利用市场和商品货币关系 D、目的是向社会主义过渡 4、列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成办法。我不知道哪位社会