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5年级上教育点
教育点(五年级上)
目录
一、自己对自己负责
二、懂得“规定”的重要性
三、要有独立自主精神
四、创新精神
五、勤奋
六、谦虚
七、孝顺
八、常怀感恩之情
九、懂担当
第一单元:
教育点:自己对自己负责
也许,你曾受过天大的打击,你也曾一度消沉过,但你是否觉得一味的软弱终不是办法于是,你抬起头,向生活抗争……
人生有着酸甜苦辣,一个人,想要自己的一生都是甜的,未免有些痴心妄想。
一个人,应当学会面对挫折与失败。在失败时,不应埋怨一些客观问题,应从自身找原因。人的一生,不可能只有这一次机会。学会面对人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心态往往最为重要。
一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。自己的成绩比别人稍差一点,就抱怨老师“水平太低”;参加作文比赛没有获奖,又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母早亡,兄妹相依,又责怪当局长的哥哥不送她到更好的中学读书。
这个只会一直抱怨别人的女孩,一直埋怨别人的作法,提到的都是别人的错误和责任。她的确应该学会承担起自己的责任,自己为自己负责。她觉得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?
我个人认为这个女孩有些自恋,她只强调客观因素,却不从主观查找自身存在的问题,她是否应当付诸行动,想想如何去拼搏呢?
也许,你曾受过天大的打击,你也曾一度消沉过,但你是否觉得一味的软弱终不是办法。于是,你抬起头,向生活抗争。你坚信:再大的灾难又能怎样,周围有许许多多朋友关心爱护你,为你分忧解难,抹去云雾的你惊奇地发现,眼前“天空依然明朗,太阳依旧灿烂”。
未来是自己的,生活中没有旁观者,学着对自己负责吧!
故事:
在全球500强中,有人做过统计,近20年来,从美国西点军校毕业出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,总经理或董事这一级的也有5000多名。
世界上也许没有任何一家商学院能够培养出来这么多的顶级人才。为什么不是商学院培养了企业领导人,而是西点军校呢?我们可以看一下西点军校对学生要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅。这些都是任何一家优秀企业对其领导人要求的最基本的素质,也是最值得挖掘和培养的素质。
相比较而言,商学院却更多地教给学生商业知识和经验,比较缺乏对一个人最基本的人文素质的培养。也许正因为如此,是西点军校而不是这些商学院培养了最优秀的企业高级领导人才。
成功与人的性格、心胸、知识、素质甚至民族、种族是没有必然联系的。在成功人士身上,只有一点是共同的——那就是对自己深深的责任感。
也就是说,世界上所有的优秀人才都有一个共同的特点:对自己负责任——这就是执行型人才的特点,这个结果意味着,如果你想得到一个有执行才能的人,那么首要的要素就是“看他是不是对自己真正负责”。
什么叫“对自己真正负责”?一个对自己负责的人,他的身上有三个重要的特点:第一,信守承诺;第二,结果导向;第三,永不言败。正是这三个特点使有责任感的人同时也就是有执行能力的人。
同样,什么样的人不是执行型的人呢?聪明人大多不是执行型的人,因为他们一生都在寻求更好的解决方案,而很少能够像“阿甘”那样把一件事做到底。为什么阿甘这样一个智商不高的人打乒乓球打成了冠军,跑步跑成了冠军,每做一样事都做到了顶级,他靠的是什么?靠的是执著。
而聪明人做事最缺乏的就是执著。聪明人因为聪明,就总是在找捷径,把很多时间花在路途上或者找捷径上,没有一件事情做到底;另一方面,聪明人往往在社会上受宠,所以一旦碰到困难或反对,就不像“执著”的人那样坚持,而是选择逃避。
名言:
走自己的路,让别人说去吧。”——意大利文学家但丁 - 长诗《神曲》
第二单元:
教育点:懂得“规定”重要性
古时候就有这样一句话是这样说的:“不以规矩不成方圆”,这句话出自《孟子·离娄上》,规:圆规;矩:曲尺,?“不以规矩,不成方圆。”从字面意思上来说,就是如果不用规和矩,就画不成方形和圆形。后来引申为行为举止的标准和规则。这句话就是告诉人们,做事要遵循一定的规则,只有这样,事情才能做好的道理。
规则不仅仅会影响到一个人的成败,它也是衡量一个国家、一个城市的文明程度。如果生活中人人讲规则,事事讲规则,我们才会拥有一个秩序、公平、安全、信任的社会。同学们好好想一想,在我们的生活中哪些地方是要讲规则的?就如同学们说的,我们的生活中很多地方都要讲规则,各种游戏比赛要讲规则,集体中要讲规则(学校、工厂、医院、邮局??),公共场所也要讲规则(公园、图书馆、超市、交通??)接下来。?
故事:
一个在日本打工的中国留学生,同其他留学生一样,在课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生一天累下来,也得不了多少工钱。于是他计上心
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