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《复数代数形式的乘除运算》参考教案1-PDF
3.2.2 复数代数形式的乘除运算
教学目标：
知识与技能：理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解
它是乘法运算的逆运算
过程与方法：理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题
情感、态度与价值观：复数的几何意义单纯地讲解或介绍会显得较为枯燥无
味，学生不易接受，教学时，我们采用讲解或体验已学过的数集的扩充的，让学
生体会到这是生产实践的需要从而让学生积极主动地建构知识体系。
教学重点：复数代数形式的除法运算。
教学难点：对复数除法法则的运用。
教具准备：多媒体、实物投影仪。
教学设想：如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等.
新疆
王新敞
奎屯
即：如果a ，b，c，d ∈R ，那么a+bi=c+di a=c ，b=d ，只有当两个复数不全
是实数时才不能比较大小
教学过程：
学生探究过程：
1.虚数单位 :(1)它的平方等于-1，即 i2 1; (2)实数可以与它进行四则运
i
算，进行四则运算时，原有加、乘运算律仍然成立
2
2. i 与－1 的关系: i 就是－1 的一个平方根，即方程x = －1 的一个根，方程
2
x = －1 的另一个根是－i
4n+1 4n+2 4n+3 4n
3. 的周期性： =i, =-1, =-i, =1
i i i i i
a bi(a,b R) a b
4.复数的定义：形如
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