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中南大学高等数学课件7-1.ppt

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中南大学高等数学课件7-1

1.1.1 向量的概念 1.1.2 向量的线性运算 1.2.1 空间点的直角坐标 1.2.2 空间两点间的距离 3. 小结 * 第1章 空间解析几何 1.1 向量及其线性运算 向量: 既有大小又有方向的量. 向量表示: 模长为1的向量. 零向量: 模长为0的向量. | | 向量的模: 向量的大小. 单位向量: 或 或 或 自由向量: 不考虑起点位置的向量. 相等向量: 大小相等且方向相同的向量. 负向量: 大小相等但方向相反的向量. 向径: 空间直角坐标系中任一点 与原点构成的向量. [1] 加法: (平行四边形法则) 特殊地:若 ‖ 分为同向和反向 (平行四边形法则有时也称为三角形法则) 向量的加法符合下列运算规律: (1)交换律: (2)结合律: (3) [2] 减法 [3] 乘法: 数与向量的乘积符合下列运算规律: (1)结合律: (2)分配律: 两个向量的平行关系 证 充分性显然; 必要性 ‖ 两式相减,得 按照向量与数的乘积的规定, 上式表明:一个非零向量除以它的模的结果是一个与原向量同方向的单位向量. 例1 化简 解 例2 试用向量方法证明:对角线互相平分的四边形必是平行四边形. 证 与 平行且相等, 结论得证. 1.2 空间直角坐标系 定义2.1.13 在空间取定一点O和三个两两垂直的单位向量 i, j, k,就确定了三条都以O为原点的两两垂直的数轴,依次记为x轴(横轴)、y轴(纵轴)、z轴(竖轴),统称为坐标轴.它们构成一个空间直角坐标系,称为Oxyz坐标系或[O,i,j,k]坐标系. 如下所示: 横轴 纵轴 竖轴 定点 空间直角坐标系 三个坐标轴的正方向符合右手系. Ⅶ 面 面 面 空间直角坐标系共有八个卦限 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅷ 空间的点 有序数组 特殊点的表示: 坐标轴上的点 坐标面上的点 Vector in line x Vector in plane (x,y) Vector in space (x,y,z) Similarly Vector in n-space x o Namely, Difinition: 空间两点间距离公式 特殊地:若两点分别为 解 原结论成立. 解 设P点坐标为 所求点为 (1) 向量的概念 向量的加减法 向量与数的乘法 (注意与标量的区别) (平行四边形法则) (注意数乘后的方向) (2) 空间直角坐标系 空间两点间距离公式 (注意它与平面直角坐标系的区别) (轴、面、卦限) 思考题 1. 在空间直角坐标系中,指出下列各点在哪个卦限? 以为起点,为终点的有向线段. 与同向, 与反向, 填空: 向量是_________的量; 向量的___________叫做向量的模; ___________的向量叫做单位向量; _____________的向量叫做零向量; 与_____无关的向量称为自由向量; 平行于同一直线的一组向量叫做_________,三 个或三个以上平行于同一平面的一组向量叫做___ _________; 7、两向量___________,我们称这两个向量相等; 8、两个模相等、____________的向量互为逆向量; 9、把空间中一切单位向量归结到共同的始点,则终点 构成____________; 10、把平行于某一直线的一切单位向量归结到共同的 始点,则终点构成____________________; 11、要使成立,向量应满足_______ _________________; 12、要使成立,向量应满足_______ ___________ . 用向量方法证明:对角线互相平分的四边形是平行四边形 . 三、把的边五等分,设分点依次为,再把各分点与点连接,试以表示向量 . 一、1、既有大小,又有方向; 2、大小; 3、模等于1; 4、模等于零; 5、起点; 6、共线向量,共面向量; 7、模相等且方向相同; 8、方向相反; 9、半径为1的球面; 10、距离等于2的两点; 11、垂直于; 12、与同向 . 三、,, 即以右手握住轴,当右手的四个手指从正向轴以角 度转向正向轴时,大拇指的指向就是轴的正向. 设、为空间两点 在直角及直角中,使用勾股定理知 例3 求证以、、 三点为顶点的三角形是一个等腰三角形. 例4 设在轴上,它到的距离为到点的距离的两倍,求点的坐标. 因为在轴上, 3、点在平面上的射影点为_____ ______,在面上的射影点为_____

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