2015年苏教版选修(2-2)1.2《导数的运算》word学案文案.docVIP

2015年苏教版选修(2-2)1.2《导数的运算》word学案文案.doc

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1.2导数的计算 1.2.1几个常用函数的导数 1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则 课标考纲解读 夺冠学习方略 1. 1.掌握四个公式,理解公式的证明过程; 2. 利用公式解决简单的问题; 3. 理解复合函数的求导法则,会求某些简单复合函数的导数; 4. 掌握导数的运算法则。 1.。 2.。 基础知识·基本技能 名师解题 基础知识1== 推算得: 常见函数 导函数 基础知识2的导数公式 熟记以上8个基本初等函数导数公式。求一个函数的导数可以利用导数定义求解,还可以直接转化为基本初等函数,利用公式直接求导,且这种方法更简单更常用。 基础 2.函数积的求导法则: 3.函数商的求导法则: 推论:(常数与函数的积的导数,等于常数乘函数的导数) 明确函数的运算形式选择适当的导数运算法则。 基础知识1例1的导数。 (2). 已知点P(-1,1),点Q(2,4)是曲线上的两点,求与直线PQ平行的曲线的切线方程。 (2)解:,设切点为,则 因为PQ的斜率又切线平行于PQ, 所以,即,y0=即切点. 所求直线方程为。 基础知识2例2x3)′ (2)()′ (3) 解析:利用公式直接求解,关键是能明白函数是那种基本初等函数,再套用公式求解即可。 解:(1) (x3)′=3x3-1=3x2; (2) ()′=(x-2)′=-2x-2-1=-2x-3 (3) 例=tanx 求和. 解析:解这类题关键是弄清函数的基本结构,熟记求导公式。 解: 说明:对于简单函数的求导,关键是合理转化函数关系式为可以直接应用公式的基本函数的模式,以免求导过程中出现指数或系数的运算失误.运算的准确是数学能力高低的重要标志,要从思想上提高认识,养成思维严谨,步骤完整的解题习惯,要形成不仅会求,而且求对、求好的解题标准. 综合方法·解题能力 名师解题 综合方法 综合方法例4. 如图所示,P是抛物线C:y=x2上一点,直线l过点P并与抛物线C在点P的切线垂直,l与抛物线C相交于另一点Q,当点P在抛物线C上移动时,求线段PQ的中点M的轨迹方程,并求点M到x轴的最短距离.解 设P(x0,y0),则y0=,∴过点P的切线斜率k=x0,当x0=0时不合题意,∴x0≠0. ∴直线l的斜率kl=-,∴直线l的方程为y-.此式与y=联立消去y得 x2+设Q(x1,y1),M(x,y).∵M是PQ的中点,∴ 消去x0,得y=x2++1 (x≠0)就是所求的轨迹方程.由x≠0知x20, ∴y=x2++1≥2等号仅当x2=,即x=±时成立,所以点M到x轴的最短距离是+1. 例5. 09湖北14.已知函数则的值为 . 【答案】1 【解析】因为 所以 故 能力点拨:该题重点考查导数的四则运算及灵活应用。作这道题关键是理解 与的关系,是导函数,是常数。 能力拓展·知识迁移 名师解题 能力拓展 一般地,设函数u=((x)在点x处有导数ux=((x),函数y=f(u) 在点x的对应点u处有导数yu=f (u) ,则复合函数y=f(((x)) 在点x处也有导数,且 yx =yu·ux. 或写作 f x (((x))=f (u) ((x). 复合函数对自变量的求导法则,即复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的函数,乘中间变量对自变量的导数. 复合函数求导通常引入中间变量利用换元法求解,熟练后,中间步骤可省略不写。 能力拓展否则设出切点利用方程思想求解。 课本同源处的切线方程. ( 见教材p18习题第7题) 解析:这属于求切线方程问题。首先利用商的求导公式求出导函数再利用导数的几何意义求出切线的斜率 ,有直线的点斜式方程就可写出切线方程。 能力拓展y =(3x-2)2的导数. 解:(法1) y=[(3x-2)2] =(9x2-12x+4)=18x-12. (法2)函数y =(3x-2)2又可以看成由y=u2 ,u=3x-2复合而成,其中u称为中间变量.由于yu=2u,ux=3,因而 yx=yu·ux =2u·3=2u·3 =2(3x-2)·3=18x-12 拓展点拨:复合函数求导要分清函数时有哪些基本函数复合而成的,并恰当选定中间变量;在分步计算中每一步都要明确是对那个变量求导。要特别注意变量的系数如:y=sin2x是复合函数。 能力拓展,过点作曲线的切线,求此切线方程. 解析:因为切点不明确,所以应该设出切点坐标利用方程思想求解。 解:设切点为,则所求切线方程为 由于切线过点,, 解得或 所以切线方程为即 或 拓展点拨:本题难度不大,重在通过该题熟练利用公式法求导,正确求解切线的方程。 课本同源x2(k≥0)。 求当k=2时,求曲线y=

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