2015年鲁教版九年《公平、正义--人们永恒的追求》word复习学案文案.docVIP

-第一课 公平、正义——人们永恒的追求 复习资料 我们向往公平 1、什么是公平？（怎样理解公平？） （1）公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。（2）如果一个人承担的责任少于他应承担的责任，或者获得的利益多于他应获得的利益，则是不公平的。（3）这就是说，公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。（公平的要求） 2、为什么要维护公平 （1）社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维护下去，更不可能成功。（合作公平） （2）社会的发展需要公平，每一个人在社会的生存和发展也需要公平。公平有利于社会稳定。（社会公平） 3、社会公平的表现？ 社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 4、列举国家为实现社会公平而采取的重大举措。 国家采取公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等措施，努力实现社会公平 5、维护社会公平的意义？ （1）维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续； （2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。 （3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 6、怎样维护社会公平？ （1）维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，遵纪守法，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 为正义高歌 1、什么是正义行为和非正义行为？ 凡是有利于促进人类社会进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之，就是非正义的行 2、为什么实现社会公平必须有正义的制度来保证？ （1）在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度，制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 （2）因此，正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。 （3）没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。 3、我们对待正义行为和非正义行为的态度应该怎样 正义行为，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到遭到谴责或法律制裁。 4、怎样做一个有正义感的人 （1）树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。 （2）按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。 （3）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，要尊重他人的权利，特别是当与别人发生矛盾冲突时不能伤害他人的身体，更不能危及他人的生命安全。 （4）要鄙视非正义的行为，当遇到非正义的行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 精品课件教案资料大全 精品课件教案资料大全