高校学生公寓管理“三自”模式的探索和实践——以上海S大学为例.pdfVIP

摘要 随着高校后勤社会化改革的不断深入，高校学生公寓的迅猛发展以及其独 特的内外部环境，彻底改变了现代高校大学生的生活方式和生活空问。高校学 生公寓作为学生学习、生活的重要场所，是透视一个学校文明程度和一个集体 精神风貌的窗口。因此学生公寓的建设与发展直接关系到在校学生的切身利益、 正常的教学秩序和高校的稳定。随着高校大学生的自我意识、民主意识、服务 意识以及批判精神显著增强，学生对自我管理的要求越来越强烈，学生的自我 管理在园区的教育与管理中凸显出日趋重要的位置。传统的“说教”方式强调 意志统一和绝对的服从，把学生作为“被管理者”和“被教育者”，这种管理思 想显然已经越来越不合时宜。特别是在学生自费入学、自主择业前提下，己难 以处理学生生活园区日益复杂的学生和物业、学校和物业、学生和学校等之间 的多种关系。 因此，有必要反思现有的学生管理模式，重新认识学生的自主性，在高校 公寓园区提倡学生“三自”(即自我教育、自我管理和自我服务)，惟有这样， 才能在学生管理改革中寻求到提高学生自主性的有效途径，使高校生活园区成 为一个充满生机与活力的，具有自主发展意识、自主发展能力、自主发展精神 的场所，从而为大学生成长为既富有创造才能，又有组织才能；既富有个性， 又能相互协作、密切配合、共同自我管理的新型人才提供有效地保障。 本文以上海s大学为个案，从理论与实践的层面研究高校公寓学生“三自” 模式，以一斑窥全豹，探求“三自”模式的理论内涵，研究“三自”模式的管 理原则及组织形式，总结“三自”模式的实践经验与存在的不足，以期为当前 与今后的高校公寓管理提供一些有益的借鉴和启示。 本论文主要分为以下几个部分： 第一部分前言，介绍本文的研究缘起、研究目的和意义、研究的内容与方 法。 第二部分研究综述，对相关概念做了界定，从横向角度介绍了国内外高校 学生公寓自我管理的概况，从纵向角度梳理了我国传统的和新时期的高校学生 公寓管理概况，笔者发现对该领域的理论研究过多，实际操作和典型个粟研究 较少。 第三部分高校学生公寓“三自”模式的概述，主要阐述该模式产生的背景 和具体内涵。 第四部分高校学生公寓“三自”模式的实践与探索，是全文的重点，从实 践角度介绍了“三自”模式的开展情况，总结了有益的经验教训。 第五部分高校学生公寓管理的困境及相应对策，主要依据前文各个部分的 主要内容，对其中发现的问题进行提炼总结并提出对策，以期对现行的高校后 勤社会化改革提供借鉴。 最后结语，对全文内容进行总结梳理。 关键词：高校学生公寓园区；大学生；“三自”模式；实践与探索 Abstract ofthe of Asthe reform，theuniversityapartment UniversityLogisticsdeepening environment is andexternal veryrapidly．Itsuniqueintemal developing complex the ofmodem students·As the and space college lifestyleliving completelychanged of students’s complex，college subjectApartment andcritical enhance