高二十八历史课件5.pptVIP

重要发展阶段思想体现： * 复习回顾：理学的主要内容 “格物致知” “理”是世界的本原 “存天理（“三纲五常”），灭人欲”（欲求） 程朱理学 陆王心学 “心即理也” ——心是万物本原 “发明本心”、 “致良知” 内心反省 （世界观） ——求“理”的方法（方法论） （世界观） ——求“理”的方法 （方法论） ……长太兮以掩涕兮,哀民生之多艰 ……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；…… 回顾历史 中国知识分子历来具有忧国忧民的忧患意识，请判断以下名言是哪些历史人物所说的？ 回顾历史 中国知识分子历来具有忧国忧民的忧患意识，请判断以下名言是哪些历史人物所说的？ 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 范仲淹 回顾历史 中国知识分子历来具有忧国忧民的忧患意识，请判断以下名言是哪些历史人物所说的？ 位卑未敢忘忧国, 事定犹须待阖棺。 陆游 回顾历史 中国知识分子历来具有忧国忧民的忧患意识，请判断以下名言是哪些历史人物所说的？ 风声雨声读书声， 声声入耳； 家事国事天下事， 事事关心。 黄宗羲 回顾历史 中国知识分子历来具有忧国忧民的忧患意识，请判断以下名言是哪些历史人物所说的？ 苟利国家生死以， 岂因福祸趋避之。 林则徐 但丁 达芬奇 莎士比亚 哥白尼 明末清初，随着资本主义萌芽产生，中国封建社会已经进入后期，封建制度日益腐朽没落，在这场风雷激荡的时代，在明清之末，一些思想家在对明朝覆灭的历史教训沉痛反思中，奋抉而起，猛烈地抨击封建君主专制和空谈心性的腐迂学风，积极倡导社会变革，主张复兴儒家经世致用的优良传统，推动了中国传统儒学的又一次发展，使我国传统文化重新焕发了生机。 一批儒学斗士欲跳出“四书五经”的巢穴，突破科举制度的羁绊，呼出了振聋发奋的最强音。他们的名字就是李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之这四位进步的思想家。 现在我们一块儿了解明清之际儒学思想的发展吧 第五课 明清之际的思想批判 课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家学说发展 第5课 明清之际的思想批判 一、背景： 1、经济：商品经济发展 2、阶级（层）：市民工商阶层兴起。 3、政治：封建统治腐朽，人民起义不断。 4、思想：宋明理学为代表的儒学明清始终占统治地位但已陈腐，拜金风气盛行，传统道德观受冲击。 5、文化：八股取士的阻挠。 6、个人：不少士人蔑视礼法，追求个性发展。  李贽故居 ㈠“异端”思想家李贽 二、明清之际批判思想的内容 1、离经叛道的异端李贽 李 贽 △离经叛道有何表现？ 　　夫天生一人，自有一人之用，不待取 给于孔子而后足也，若必待取足于孔子， 则千古以前无孔子，终不得为人乎？ 　　　　 ——《焚书·答耿中丞》 　　　　　　　　　　　　　　　　 这段话反映了李贽的什么思想？ 否定孔子的权威 李 贽 李贽认为“万物皆生于两”——阴阳二 气，而“不生于一”。这否定了程朱理学的 什么思想观点？ 否定了天理的存在，摇撼了其理论基础。 李贽还认为人皆有私，“穿衣吃饭，即是人伦物理”，追求物质享受乃是“秉赋之自然”。李贽提出这一观点的用意何在？ 批判“存天理，灭人欲”的虚伪。追求物质与个性发展 1、离经叛道的异端李贽 李 贽 李贽赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为”，主张每个人都可以顺其“自然之性”，“各从所好”，“各骋所长”，还宣称“有好女子便立家，何必男儿”。 请概括李贽的上述思想观点。 男女平等 1、离经叛道的异端李贽 李贽所谓“异端”思想（内容） ⑴鞭挞程朱理学，反对孔孟绝对权威 ⑵批判封建道德，提倡个性发展。认为人皆有私，追求物质利益是“自然之性”。 ⑶“万物皆生于两”从根本上否定“天理”，否定“三纲五常”，进而动摇“存天理，灭人欲”的理论基础。 (4)提出男女平等观点。 否定孔孟权威 批判程朱理学 倡导个性自由 追求物质享受 主张男女平等 ⒊李贽思想的影响： 具有鲜明的反封建色彩，冲击迂腐的纲常名教，推动了人们思想的解放，有利于反封建的民主思想的产生 1、背景：出现严重脱离社会实际的空疏学风。 2、含义： “经世”的内涵是“经国济世”，强调要有远大理想抱负，志存高远，胸怀天下；“致用”的内涵是“学用结合”，强调要理论联系实际，脚踏实地，注重实效。 3、其特点是学术研究和现实结合，解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并用于社会改革。 4、影响：经世致用思潮影响深远。其实事求是、博学考据的治学方法开清代考证学术之风气，而立足现实、学以致用的观念也为后世提供了重要的思想源泉。 ㈡经世致