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- 约5.01千字
- 约 30页
- 2016-09-16 发布于河南
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《赤壁赋》正
苏轼 作品风格: 在文学几个方面都有杰出贡献,其作品视野广阔,风格豪迈,个性鲜明,意趣横生。与父洵弟辙合称“三苏”。 虽屡遭贬斥,作品却流露出达观放任,忘情得失的思想。 齐读,提问 扫除文字障碍 壬戊之秋七月既望苏子与客泛舟赤壁 行文思路????????????? ??情感线索 举酒属客扣舷 枫籍舟中东方 而歌(乐)? 既白(喜) 客吹洞箫苏子 苏子答客风月 愀然(转悲) 共适(转喜) 拟客发议遗响悲风(悲) 第一段:描写夜游赤壁的情景,展现了一个诗情画意的境界:清风明月交织,露珠和水色辉映。在这澄澈、幽美的夜景中,主客秋夜荡舟,把酒诵诗。置身于如此良辰美景之中,作者油然而生“遗世”“羽化”之乐,不禁飘飘欲仙。从而为全文定下了一个悠扬和谐的基调。 第二段:写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。箫声起,悲意生。哀怨,爱慕,哭泣,申诉,潜龙舞,新妇泣,六个比喻,渲染萧声的悲凉,主客触景生情,由欢乐转为悲凉,引起下文主客问答的议论。 第三段:写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。作者借主客问答的方式抚今追昔,畅述对天地人生的感触。客人从眼前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭,风流散尽。想到自己贬谪黄州,青春虚度不禁悲从中来。 第四段:写作者丢开个人的愁怀,欣赏大自然美妙风光和豁达开朗的心情,“苏子”的回答,照应文章写景,以明月江水作比,说明世界的万物和人生,都既有变的一面,又有不变的一面。从变的角度看,天地万物就连一眨眼的工夫都不能保持不变;从不变的角度看,万物和人类都是永久不变的,用不着羡慕无穷和明月的永不增减,也用不着哀叹人生的短促,而应保持旷达乐观的态度。 第五段:写客人转悲为喜,主客开怀畅饮,兴尽入睡。这个结尾意味深长,既照应了开头超然欲仙的快乐,又是向政敌的一种暗示:我虽然遭受迫害,贬谪黄州,但我的日子过得并不错,既不寂寞也无苦恼。这实际上是一种抗议。 全文结构 写景:清风徐来,水波不兴;月出东山, 徘徊斗牛;白露横江,水 光接天。 抒情:哀吾生之须臾,羡长江之无穷; 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 议论:水,逝者如斯而未尝往也; 月,盈虚者如彼而卒莫消长也; 变,天地曾不能以一瞬; 不变,物与我皆无尽。 景、情、理融于一体 拓展阅读: 念奴娇·赤壁怀古 【宋】苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾, 谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一樽还酹江月。 三.句式: 1.宾语前置: 而今安在哉? 2.状语后置:泛舟游于赤壁之下. 3.定语后置:凌万顷之茫然. 4.使动:舞幽壑之潜蛟. 5.意动:侣鱼虾而友麋鹿. 6.被动:此非孟德之困于周郎者乎? 加线词意义相同的一组是[ ] A.如怨如慕,如泣如诉 余音袅袅,不绝如缕 B.扣舷而歌之 歌曰 C.苏子愀然 何为其然也 D.月出于东山之上 此非孟德之困于周郎者乎 选出下列句中“之”的用法不同类的一项[ ] A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之 C.自其变者而观之 D.取之无尽,用之不竭 作者用曹操的典故,其用意是( ) A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。 B、同情曹操不遇于时。 C、慨叹人生无常。 D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。 下列词语中没有错别字的一组是??(????) A.烟斜雾横???? 舞谢歌台???? ?卷帙浩繁???? ?浩如烟海 B.春光融融????? 乔装打扮??? ??虚无飘渺???? ?沧海一粟 C.杯盘狼藉????? 羽扇官巾?? ???貌合神离???? ?披肝沥胆 D.万籁有声??? ??面面相觑??? ?? 敷衍塞责???? ?偶断丝连 四字短语 清风徐来 水波不兴 白露横江 水光接天 遗世独立 羽化登仙 如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕 正襟危坐 月明星稀 舳舻千里 旌旗蔽空 酾酒临江 横槊赋诗 一世之雄 一叶扁舟 沧海一粟
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