摘要
随着知识经济时代的束临.各个国家越来越认识到人力资本在经济发展中的
重要作用。以知识为基础,直接依赖于知识和信息的生产、应用和传播的知识经济,
将影响和改变世界经济结构和总体格局,对于一个国家来说,只有拥有持续的创新
能力和大量高素质的人力资源,才具备发展知识经济的巨大潜力。而人力资源是一
种稀缺的生产要素,是发展经济的关键。高质量的人力资源既是生产知识的必要
条件,也是传播知识和应用知识的关键因素,一个国家要走在世界的前列,不仅在于
有没有教育,而且还在于有什么样的教育。高等教育作为整个教育体系中的最高层
次,它在“科教兴国”战略中占据着十分重要的位置。
高等教育是决定我国人力资源数量和质量的关键因素,我们有必要对教育尤
其是高等教育积经济增长之阃的作用关系进行研究。在以往传统的工业经济时代,
关于经济与劳动力投入、物质资本投入之间的研究结果已经不再适用于现代经济
发展规律了。我们必须重新对经济增长的内存作用因素重新认识和定义。
尤其是以往经济研究中并未出现过的教育因素,是知识经济时代的产物和特
色。针对教育和经济增长之间关系的研究,是具有知识经济时代特色的,是符合
经济发展规律的,是与时俱进的。
本文的研究共分为五部分。
导论部分说明了研究教育和经济增长关系的背景和选题的现实意义,并且回
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