第七章 从粒子到宇宙(活动单).docVIP

第七章 从粒子到宇宙 第一节 走进分子世界 【学习目标】 1．通过观察实验现象，比较分析，尝试选择一种物质微观结构的模型解释有关现象． 2．知道物质是由大量分子组成的，分子之间有空隙，分子都在不停息地做无规则的运动，分子间存在引力和斥力． 3．体验科学家探索自然界的科学态度和科学方法． 【活动过程】 由于人们凭肉眼无法看到物质内部的微小结构，科学家常采用以下方法探索物质的结构，首先根据观察到的现象提出有关物质结构模型的猜想，再收集证据来检验自己的猜想，从而弄清物质内部的结构．接下来我们也用这种方法来认识物质的结构． 活动一：选择一种物质结构的模型 1.合作探究：（1）用铅笔在纸上画一条线，通过放大镜对笔迹仔细观察，描述看到的现象．（2）先把水倒入烧杯中，然后用药匙把少量高锰酸钾颗粒放入水中，烧杯放在桌子上不要晃动，立即从上面和侧面仔细观察，描述看到的现象．（3）向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入酒精至距管口3厘米处，用记号笔在液面最高处做一标记，用塞子塞紧管口．手按紧塞子，将玻璃管上下颠倒多次，使水和酒精充分混合，观察液面的位置． 2.组内交流：以下是关于物质微观结构的三种模型。选择一种模型，解释上述现象． 模型1：物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体； 模型2：物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙； 模型3：固体是由微粒组成的,液体是连成