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- 2015-10-22 发布于江苏
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成都市金牛区:学前教育是一项“良心工程”
2009年08月20日 作者:袁代树 李力 卢薇 来源:四川日报
“在全省幼儿教育领域,我们实现了‘四个率先’,即率先开展区域性幼教科研课题,以科研促发展;率先把幼儿家庭教育研究与幼儿园保教质量有机结合,创造了幼儿家庭教育及其指导的有效经验,获得四川省教育科研成果一等奖;率先将幼儿教育融入社区,走上幼儿园教育社区化的道路;率先把公办幼儿园教师派往涉农地区幼儿园实行定点支教,使帮扶工作更有针对性和实效性。”日前,成都金牛区政府教育督导室副主任邹罡表示。
据介绍,该区共有幼儿园113所,其中公办园22所,占总数19.5%,民办园91所,占总数80.5%。共有省级示范性幼儿园3所,市级示范幼儿园3所,市一级幼儿园22所,在园幼儿24000余人,3—5岁幼儿入园率达98.8%,基本普及了学前教育,并逐步建立起以社区为依托,骨干幼儿园为示范,公办教育、民办教育共同发展的幼儿教育网络。
统筹资源构建和谐均衡的幼教体系
仔细梳理,不难看出,该区在发展幼教中,采取了“以点连线,以线带面”的策略。
其具体做法就是“蹲下身来”,展开流动幼儿园进社区活动。从2003年开始,幼儿园老师们就带着玩具和游戏定期走进社区,使涉农地区在园和散居儿童能够接受多形式、多内容的学前教育。成职幼教科相关工作人员表示:“几乎每次活动都有近千人参加。”
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