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- 2015-10-22 发布于河南
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高一数学教学上学期计划
高一 年级 数学 学科
2013——2014学年度第一学期教学计划
分析近几年高考数学试卷,考察方向越来越清晰,即本着课改方向:能力立意,重点考查学生数学本质思想的理解及其思维能力和创新意识。从题目上看比较贴近中学教学实际,在坚持对五个能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力)、两个意识(应用意识、创新意识)考查的同时,注重对数学思想与方法的考查,体现了数学的基础性、应用性和工具性的学科特色。考查更加科学。本学期是高一的重要时期,教师承担着双重责任,既要不断夯实基础,加强综合能力的培养,又要渗透有关高考的思想方法,为三年的学习做好准备。
一、以的理念为指引,学校教处、年级组教研组计划,落实教学常规,1)、全组成员精诚团结,互相学习,取长补短,使我们高一数学备课组组成为一个优秀集体。 2)、规定集体备课的时间,分工协作,加强研讨,统一教学进度,统一,又要根据本班的学情进行复备。3)、积极参与备课组的教学资源的建设,鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,及时总结。高一作为起始年级,作为从义务阶段迈入应试征程的适应阶段,该有的是一份执着。他的特殊性就在于它的跨越性,理想的期盼与学法的突变,难度的加强与惰性的生成等等矛盾冲突伴随着高一新生的成长,面对新教材的我们也是边摸索边改变,
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