高二数学选修2-1第三章同步检测3-2-4.docVIP

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高二数学选修2-1第三章同步检测3-2-4

3.2第4课时 利用向量知识求空间中的角 一、选择题 1.平面α的斜线l与它在这个平面上射影l′的方向向量分别为a=(1,0,1),b=(0,1,1),则斜线l与平面α所成的角为(  ) A.30°   B.45°   C.60°   D.90° [答案] C [解析] l与α所成的角为a与b所成的角(或其补角),∵cos〈a,b〉==, ∴〈a,b〉=60°. 2.(08·全国Ⅱ)已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE、SD所成的角的余弦值为(  ) A.    B.    C.-    D. [答案] C [解析] 如图,设棱长为1,∵=(+)=(+-), ∴||= =, ∴cos〈,〉= == =-,故选C. 3.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成的角的余弦值为(  ) A.   B. C.   D. [答案] D [解析] 解法一:∵=+,=+, ∴·=(+)·(+) =·=. 而||= ===. 同理,||=.如令α为所求角,则 cosα===.应选D. 解法二:如图以D为原点,分别以DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),M(1,,1),C(0,1,0),N(1,1,), ∴=-(1,0,0)=(0,,1),=(1,1,)-(0,1,0)=(1,0,). 故·=0×1+×0+1×=, ||==, ||==. ∴cosα===. 4.把正方形ABCD沿对角线AC折起成直二面角,点E、F分别是AD、BC的中点,O是正方形中心,则折起后,∠EOF的大小为(  ) A.(0°,90°) B.90° C.120° D.(60°,120°) [答案] C [解析] =(+),=(+), ∴·=(·+·+·+·)=-||2. 又||=||=||, ∴cos〈,〉==-. ∴∠EOF=120°,故选C. 5.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当A、B、C、D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD与平面ABC所成的角的大小为(  ) A.90°    B.60°    C.45°    D.30° [答案] C [解析] 翻折后A、B、C、D四点构成三棱锥的体积最大时,平面ADC⊥平面BAC,设未折前正方形的对角线交点为O,则∠DBO即为BD与平面ABC所成的角,大小为45°. 6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若F、G分别是棱AB、CC1的中点,则直线FG与平面A1ACC1所成角的正弦值等于(  ) A.    B.    C.    D. [答案] D [解析] 解法一:过F作BD的平行线交AC于M,则∠MGF即为所求. 设正方体棱长为1,MF=,GF=, ∴sin∠MGF=. 解法二:分别以AB、AD、AA1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则易知平面ACC1A1的一个法向量为n=(-1,1,0), ∵F(,0,0),G(1,1,),∴=, 设直线FG与平面A1ACC1所成角θ, 则sinθ=|cos〈n,〉|===. 7.从点P引三条射线PA、PB、PC,每两条的夹角都是60°,则二面角B—PA—C的余弦值是(  ) A.    B.    C.    D. [答案] B [解析] 在射线PA上取一点O,分别在面PAB,PAC内作OE⊥PA,OF⊥PA交PB,PB于EF,连接E、F,则∠EOF即为所求二面角的平面角.在△EOF中可求得cos∠EOF=. 8.在边长为a的正三角形ABC中,AD⊥BC于D,沿AD折成二面角B—AD—C后,BC=a,这时二面角B—AD—C的大小为(  ) A.30°     B.45°     C.60°     D.90° [答案] C 二、填空题 9.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,点D在棱BB1上,且BD=1,则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值为________.[答案]  [解析] 解法一:取AC、A1C1的中点M、M1,连结MM1、BM.过D作DN∥BM,则容易证明DN⊥平面AA1C1C.连结AN,则∠DAN就是AD与平面AA1C1C所成的角. 在Rt△DAN中, sin∠DAN===. 解法二:取AC、A1C1中点O、E,则OB⊥AC,OE⊥平面ABC,以O为原点OA、OB、OE为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 在正三角形ABC中,BM=AB=, ∴A,B,D, ∴=, 又平面AA1C1C的法向量为e=(0,1,0), 设直线AD与平面AA1C1C所成角为θ,则 sinθ=|cos〈,e〉|==. 解法三:设=a,=b,=

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