第20节 方程的根与函数的零点doc.docVIP

§3.1.1方程的根与函数的零点 学习目标 1. 结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系； 2. 掌握零点存在的判定定理； 学习过程 一、课前准备 （预习教材P86~ P88，找出疑惑之处） 复习1：一元二次方程的解法： 判别式= . 当 0，方程有两根，为 ； 当 0，方程有一根，为 ； 当 0，方程无实根. 复习2：方程的根与二次函数的图象之间有什么关系？ 判别式 一元二次方程 二次函数图象与轴的交点 二、预习反馈 （知识点，我们把使 的实数x叫做函数的 （zero point）. 方程有实数根 函数的图象与x轴有交点 函数有零点. （知识点在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 ，那么，函数在区间内有零点，即存在，使得，这个c也就是方程的根. 思考：此定义下函数在上的零点唯一吗？ 三、典型习题 例1： 判断下列函数零点的个数 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 例2： 求下列函数零点个数，并判断零点所在区间 （1）函数 （2）函数 例3：求函数的零点所在的大致区间，并画出它的大致图象. 例4：已知二次函数的两个零点分别为，， 若，都落在之间，求实数的取值； 若，都落在之间，求实数的取值； 若，分别落在的两侧，求实数的取值； 若，分别落在区间，和内，求实数的取值； 四、学习小结 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分： 1．函数的零点个数为 （ ）. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2．若函数在上连续，且上是单调函数，且．则函数在上 A. 一定没有零点 B至少有一个零点 C只有一个零点 D零点情况不确定的零点所在区间为 （ ）. A. B. C. D. 4.函数有两个不同的零点，则的取值为 5．若函数为定义域是R的奇函数，且在上有一个零点．则的零点个数为； ②； ③； ④。 ⑤ 2．关于的一元二次方程有两个不同的实根, 且一根大于3,一根小于1,则m的取值范围是 ． 天天练（x-2） 1.若函数在区间上的图象为连续不断的一条曲线，下列说法正确的是（ ） A．，不存在实数使得； B．，存在且只存在一个实数使得； C．，有可能存在实数使得； D．，有可能不存在实数使得； 2．关于x的方程有两个不同的实根,且一个大于4,另一个小于4,求m的取值范围． 3.已知函数. （1）为何值时，函数的图象与轴有两个不同的零点； （2）如果函数有一个零点为，求的取值； （3）若函数至少有一个零点在原点右侧，求值. §3.1.1方程的根与函数的零点限时作业 一．选择题（每题5分） 1．已知唯一的零点在区间、、内，那么下面命题错误的（ ） A．在或内有零点 B．在内无零点 C．在内有零点 D．在内不一定有零点 2． 求函数零点的个数为 （ ） A． B． C． D．的实数解落在的区间是( ) A． B． C．