1.1.7体积预学案.docVIP

数学必修（Ⅱ）1.1.7柱、锥、台和球的体积预学案 【学习目标】 1、理解棱柱、棱锥和棱台的体积公式的推导，利用“祖暅原理”将空间问题转化为平面问题。 2、了解球的体积公式，会计算球的体积 3、熟练运用体积公式求多面体和简单的旋转体的体积。 【知识回顾】 1、如果长方体的长、宽、高分别是a、b、c，那么长方体的体积公式是什么？ 2、如果长方体的底面积和高分别是s、h，那么长方体的体积公式是什么？ 由长方体的体积公式,可以推出求其它几何体体积的计算方法. 【自主探究】 （一）祖暅原理： 。 这就是说：夹在两个平行平面间的两个几何体，被平行于这两个平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的 ，那么这两个几何体的体积相等。 1、棱柱和圆柱的体积 底面积为S高是h的柱体（圆柱、棱柱）的体积等于 即V柱体＝ 底面半径是r，高是h的圆柱体的体积的计算公式是：V圆柱＝ 2、棱锥和圆锥的体积 如果一个锥体（棱锥、圆锥）的底面积是S，高是h，那么它的体积是 V锥体＝ （为什么？如何推导的？） 如果圆锥的底面半径是r，高是h,则它的体积是V圆锥＝ 3、棱台和圆台的体积 棱台和圆台分别是棱锥、圆锥用平行于底面的平面截去一个锥体得到的，因此，台体的体积可以用两个锥体体积的差来计算，设S、S’分别是台体上、下底面的面积，h是台体的高，则台体体积的计算公式为V台体＝ 如果圆台的上下底面的半径分别是r、r’高是h，则圆台的体积是V圆台＝ 4、球的体积 半径为R的球的体积是V球＝ 【合作探究】 合作探究1：应用祖暅原理时应注意哪些条件？ 合作探究2：观察下图并思考：一个棱柱是怎么拼成的？说明三棱锥体积公式的推导过程？ 合作探究3：观察下图，设四棱台高为，上底面面积，下底面面积， 试写出四棱台的体积的推导过程。 数学必修（Ⅱ）1.1.7柱、锥、台和球的体积精讲案案 【典例解析】 例1、如图所示，在长方体ABCD－A’B’C’D’中，用截面截下一个棱锥C-A’DD’，求棱锥C-A’DD’的体积与剩余部分的体积之比 变式训练：三棱锥的顶点是P，已知三条侧棱PA、PB、PC两两垂直，若ＰＡ＝２，ＰＢ＝３，ＰＣ＝４，求三棱锥Ｐ－ＡＢＣ的体积Ｖ。 例2、有一堆相同规格的六角螺帽毛坯，共重5.8kg,已知螺帽的底面六边形边长是12mm，高是10mm，内径直径是10mm，问约有毛坯多少个（铁的密度是7.8g／cm3, π≈3.14) 例3、有一个正四棱台形状的油槽，最多装油１９０Ｌ，假如它的两底面边长分别等于６０ｃｍ和４０ｃｍ。求它的深度。 【课堂小结】 本节课所学的知识及数学思想方法： 【当堂检测】 １、若球的大圆面积扩大为原来的３倍，则它的体积扩大为原来的（　　） (A).３倍 　(B).９倍 (C). ２７倍 (D).倍 2. 正棱锥的高和底面边长都缩小为原来的，则它的体积是原来的( ) (A). (B). (C). 　　(D).　 ３．已知圆锥的母线长为８，底面周长为，则它的体积为　　　　　　 ４、一个正方体和一个圆柱等高，并且侧面积相等，求这个正方体和圆柱的体积之比。 【优化训练】 1、已知圆柱的侧面积为１８，底面周长为，则它的体积是（　） (A)９　　　　(B). (C). ２７ 　 (D). 2、一平面截一球得到直径是６ｃｍ的圆面，球心到这个平面的距离是４ｃｍ，则该球的体积是（　　） (A)　(B) (C) (D) 3、已知正方体的外接球的体积是，那么正方体的棱长是 （ ） （A） （B） (D) 4、右图是一个几何体的三视图。若它的体积是， 则a=___________ 5、已知正四棱锥的侧面都是等边三角形，它的斜高为，求这个正四棱锥的体积。 6、正方体的每条棱都增加1cm，它的体积扩大为原来的8倍，求它的棱长。 7、已知圆锥的母线长为5cm，高为4cm，求这个圆锥的表面积和体积。 8（BC层）、求正三棱柱的内切圆柱和外接圆柱的体积比。 9（BC层）、已知正三棱锥的侧棱两两互相