第63课 直线与圆的位置关系.pptVIP

广东省开平市风采华侨中学刘学军lxj45945@163.com * x y O 陈经纶中学高三理科备科组 题组一： 1.判断直线 与圆 的位置 关系。 2.判断直线 与圆 的位置 关系。 直线与圆的位置关系的简单应用 2.已知圆x2+y2+4y-5=0 ,直线过点(1,1) (1)若圆与直线相切，求直线的方程； (2)若直线截圆的弦长为　　，求直线的方程。 题组二： 1.已知直线2x+y-6=0与圆x2+y2-2y+m=0, (1)若直线与圆相切,求实数m的值; (2)若直线与圆相交,求实数m的取值范围; (3)若直线与圆相离,求实数m的取值范围。 反思小结： 1、注意数形结合，尽可能运用圆的几何性质，使解法简洁。 2、求直线的方程时，注意考虑是否需对斜率的存在性进行讨论。 1.已知圆C:(x+5)2+y2=r2和直线3x+y+5=0。若圆与直线没有公共点，则r的取值范围是______ 2. 已知直线4x+3y-45=0与圆心在原点的圆C相切，求圆C的方程。 (1)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断： 直线与圆的位置关系 d r d = r d r 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 (2)利用直线与圆的公共点的个数进行判断： 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 n=0 n=1 n=2 △0 △=0 △0 直线l：Ax+By+C=0，圆C：(x-a)2+(y-b)2=r2(r0) 的判定方法： 直线与圆的位置关系的综合应用 题组三：已知圆x2+y2+x-6y+m=0和直线x+2y-3=0交于P,Q两点，若OP⊥OQ，（其中O为原点），求m的值。 P Q O x y