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- 2016-09-17 发布于河南
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5.10 解斜三角形应用举例2
课 题:解斜三角形应用举例(2)
教学目的:
1进一步掌握利用正、余弦定理解斜三角形的方法,明确解斜三角形知识在实际中有着广泛的应用;
2熟练掌握实际问题向解斜三角形类型的转化;
3通过解斜三角形的应用的教学,继续提高运用所学知识解决实际问题的能力
教学重点:1实际问题向数学问题的转化;2解斜三角形的方法
教学难点:实际问题向数学问题转化思路的确定
授课类型:新授课
课时安排:1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学方法:自学辅导法
在上一节学习的基础上,引导学生根据上节所总结的转化方法及解三角形的类型,自己尝试求解应用题在解题的关键环节,教师应给予及时的启发或点拨,以真正使学生解题能力得到锻炼
教学过程:
一、复习引入:
上一节,我们一起学习了解三角形问题在实际中的应用,了解了一些把实际问题转化为解三角形问题的方法,掌握了一定的解三角形的方法与技巧这一节,继续给出几个例题,要求大家尝试用上一节所学的方法加以解决
二、讲解范例:
例1如图,是曲柄连杆机的示意图当曲柄CB0绕C点旋转时,通过连杆AB的传递,活塞作直线往复运动当曲柄在CB0位置时,曲柄和连杆成一条直线,连杆的端点A在AO处设连杆AB长为340 mm,曲柄CB长为85 mm,曲柄自CB0按顺时针方向旋转80°,求活塞移动的距离(即连杆的端点A移动的距离A0A)(精确到1 mm)
分析:如图所示,
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