分式的加减1教学案及课堂检测.docVIP

三和中学新授课教学案 初二年级 数学学科 编制：黄周华 审核：朱燕 黄荣 预计上课时间第 周。 施教日期：200 年 月 日 第 周星期 教学 内容 分式的加减 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 学 习 目 标 1.同（简单的异）分母的分式的加减法的运算法则及其应用. 2.结合已有的数学经验，解决新问题，获得成就感以及克服困难的方法和勇气. 重 点 难 点 重点 分式的加减运算 难点 分式的加减运算 教学 资源 教 学 过 程 预设作业 导航策略 调整反思 预习作业： 1、通分：（1）； （2） 2、预习书上的分式的加减知识； 3、计算（1）；（2）；（3） 、计算（1）；（2）；（3） 学程预设 导航策略 调整反思 一、知识的探究； 1、同分母的分式的加减： 问题（1）请你举例说明同分母的分数如何加减？ （2）你认为同分母的分式：应等于什么？ （3）猜一猜，同分母的分式应该如何加减？ #： 归纳同分母分式加减运算的法则： ； 学生完成例题的尝试和讲解； 完成练习的巩固； 2、异分母的分式的加减： 问题：（1）请你举例说明异分母的分数如何加减？ （2）你认为异分母的分式：应等于什么？ （3）猜一猜，异分母的分式应该如何加减？ #： 归纳异分母分式加减运算的法则：