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- 2016-09-17 发布于河南
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八年级分式方程教案
北京育才苑教学设计方案
姓 名 陆战 学生姓名 上课时间 辅导科目 数学 年级 课时 教材版本 苏教版 课题名称 分式方程及应用 教学重点 分式方程的解法,易犯忘记检验 教学难点 理解分式方程的培根;列分式方程解应用题 教 学 及 辅 导 过 程 【教学目标】
知识与技能:①理解分式方程定义;②会解可化为一元一次方程的分式方程;③会利用分式方程解决简单的实际问题。
过程与方法:导与练
情感态度与价值观:培养学生敢于面对数学活动中的困难,并有独立克服困难和运用所学知识解决问题的成功体验,有学好数学的自信心。
【教学重难点】
重点:分式方程的解法,易犯忘记检验
难点:理解分式方程的培根;列分式方程解应用题。
【教学过程】
一、基础整合
1、分式方程定义及其解法
分式方程:分母中含有 未知数 的方程叫分式方程。
分式方程的解法
(1)去分母:方程两边都乘以最简公分母,将分式方程转化为 整式方程(化简后是一元一次方程) ;
(2)解这个 整式方程(一元一次方程) ;
(3) 检验 :把整式方程的根代入最简公分母中,若最简公分母的值不为零,则是原分式方程的根;若最简公分母的值零,则这个根是培根,原分式方程无解。(特别提醒:分式方程必须检验)
2、分式方程的应用
分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,关
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