高中新课程数学(新课标人教A版)必修五《1.1.2 余弦定理》预习导学案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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高中新课程数学(新课标人教A版)必修五《1.1.2 余弦定理》预习导学案.doc

高中新课程数学(新课标人教A版)必修五《1.1.2 余弦定理》预习导学案

必修五 第一章 §5-2正 余弦定理 【课前预习】阅读教材完成下面填空 解三角形的四种类型 1.已知A,B及a(“角边角”型) 利用正弦定理 2.已知三边a,b,c(“边边边”型) 用余弦定理 。 3.已知两边a,b及夹角C(边角边型) 余弦定理求c,再用余弦定理求两角。 4. 已知两边a,b及一边对角(“边边角“型) (1) 当 时,有 解 (2) 当 时,有 解 (3) 当 时,有 解 (4) 当 时,有 解 【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟 1.在△ABC中,若,则等于( ) A. B. C. D. 2.在△中,若,则等于( ) A. B. C. D. 3.在△ABC中,若,, 。 4、在△中,若, 则△是 【课中35分钟】边听边练边落实 5、在△ABC中,已知a=10,B= ,C=,解三角形。 6.在△ABC中,已知a=2,b=5,c=4,求最大角的正弦值。 7.已知a=3,c=2,B=150°,求边b的长及S△. 8、在△ABC中,已知a=5,b

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