§2.2不等式及其基本性质.docVIP

§2.2　不等式及其基本性质 预备知识 (数与式的基本运算 (数轴 重点 (比较两个实数的大小 (不等式的解集 难点 (不等式的基本性质 (比较式的大小 学习要求 (了解不等式的概念， (熟练应用不等式的基本性质解题 　　1. 不等式及其基本性质 　　我们先用天平来做两个实验． 　　实验1： 　　在天平的一端放一个实物(如一只玻璃杯)，另一端逐一加1g的砝码，观察天平平衡的情况． 当天平处在平衡状态，说明两端的 重量是相等的；当天平处在不平衡状态， 则两端的重量不等．在实验中你可以观 察到： 　　(1)天平平衡是可能的； 　　(2)天平不平衡状态是经常发生的， 所谓平衡，往往也只能是近似地处于平衡 状态．这说明实际生活中，除了等量关系外，更多的是不等量关系． 　　在数学上，等量关系用等号“=”表示，不等量关系用符号“(”或“(()”、“(()”表示，依次读作不等于、小于(不大于或小于等于)、大于(不小于或大于等于)．不等于关系不能反映大小关系，因此，我们更有兴趣的，是研究以“(()”、“(()”表示的不等量关系．用符号“(()”、“(()”表示量之间不等关系的式子，称为不等式． 用x表示天平右边实物的重量，图2-11(1)的表示x1，读作x大于1；图2-11(2)表示x2，读作x小于2． 课内练习1 1.请你用“(()”、“(()”表示你在实验中出现的不等量关系． 2.字母a,b