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- 2015-10-24 发布于河南
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导学案033不等式与不等关系
不等式与不等关系
考纲要求
1.了解现实世界和日常生活中的不等关系.
2.了解不等式(组)的实际背景.
考情分析
1.从高考内容上来看,不等关系、不等式的性质及应用 是命题的热点.
2.着重突出考查对不等式性质的灵活运用,有时与充要性的判断交汇命题,体现了化归转化思想,难度中、 低档.
3.考查题型多为选择、填空题.
教学过程
基础梳理
一、实数大小顺序与运算性质之间的关系
a-b>0? ;a-b=0? ;a-b<0? .
二、不等式的基本性质
1.对称性ab?
2.传递性ab,bc?
3.可加性ab?
4.可乘性? ,?
5.同向可加性?
6.同向同正可乘性?
7.可乘方性ab0? (n∈N,n≥2)
8.可开方性ab0? (n∈N,n≥2)
两条常用性质
a>b,ab>0<若a>b>0,m>0,则<;1.若x+y0,a0,ay0,x-y的值为 ( )
A.大于0 B.等于0
C.小于0 D.不确定
2.(教材习题改编)已知a,b,c满足cba,且ac0.那么下列选项中一定成立的是
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