《2015高考数学专题优化与总复习配套精练:课时冲关练《十八》 选修2-2 选修2-3 3导数的简单应用及定积分》.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于浙江
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《2015高考数学专题优化与总复习配套精练:课时冲关练《十八》 选修2-2 选修2-3 3导数的简单应用及定积分》.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时冲关练(十八) 导数的简单应用及定积分 (建议用时:60分钟) 1.(2014·杭州模拟)已知函数f(x)的导数f(x)=a(x+1)(x-a),若f(x)在x=a处取得极大值,求a的取值范围. 【解析】若a=0,则f(x)=0,函数f(x)不存在极值; 若a=-1,则f(x)=-(x+1)2≤0,函数f(x)不存在极值; 若a0,当x∈(-1,a)时,f(x)0, 当x∈(a,+∞)时,f(x)0, 所以函数f(x)在x=a处取得极小值; 若-1a0,当x∈(-1,a)时,f(x)0, 当x∈(a,+∞)时,f(x)0,所以函数f(x)在x=a处取得极大值; 若a-1,当x∈(-∞,a)时,f(x)0,当x∈(a,-1)时,f(x)0,所以函数f(x)在x=a处取得极小值.所以a∈(-1,0). 2.若函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,求常数c的值. 【解析】x=2是f(x)的极大值点, f(x)=x(x2-2cx+c2)=x3-2cx2+c2x, 所以f(x)=3x2-4cx+c2,所以f(2)=3×4-8c+c2=0, 解得c=2或c=6,当c=2时,不能取极大值, 所以c=6. 【误区警示】本题易出现由f(2)=0求出c后

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