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- 2015-10-26 发布于安徽
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实 验 报 告
课程名称
专业班级
姓 名
学 号
电气与信息学院
和谐 勤奋 求是 创新
实验教学考核和成绩评定办法
课内实验考核成绩,严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者,不能参加课程考试,待补做合格后方能参加考试。
单独设立的实验课考核按百分制评分,考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。
实验考核内容包括:1)实验预习;2)实验过程(包括实验操作、实验记录和实验态度、表现);3)实验报告;权重分别为0.2 、0.4 、 0.4;原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1)和2)项成绩时,第3)项成绩无效。
实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩,并及时批改实验报告,给出综合成绩,反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。
实验报告主要内容
一. 实验目的
二. 实验仪器及设备
三. 实验原理
四. 实验步骤
五. 实验记录及原始记录
六. 数据处理及结论
七. 实验体会(可选项)
注:1. 为了节省纸张,保护环境,便于保管实验报告,统一采用A4纸,实验报告建议双面打印(正文采用宋体五号字)或手写,右侧装订。
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