【个人珍藏版】高中人教版生物学生笔记：必修1 5.4 能量之源——光与光合作用.docVIP

§5.4 能量之源——光与光合作用 5.4.1 叶绿体中色素的提取与分离 实验原理 Ⅰ、绿叶中的色素溶于无水乙醇，，可用无水乙醇提取绿叶中的色素 Ⅱ、绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的在滤纸上扩散得快，溶解度小的在滤纸上扩散得慢 Ⅲ、叶绿素提取后易被破坏，可加入CaCO3保护叶绿体中的色素 材料、仪器与用具 Ⅰ、新鲜的绿叶 Ⅱ、干燥的定性滤纸，试管，试管架，棉塞，研钵，玻璃漏斗，尼龙布（或纱布），毛细吸管，剪刀，药勺，量筒，天平。 Ⅲ、无水乙醇，层析液，二氧化硅和碳酸钙。 实验结果 5.4.2 捕获光能的色素位于类囊体的薄膜上 捕获光能的色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素 叶绿素（叶绿素a和叶绿素b）主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）主要吸收蓝紫光 捕获光能的色素位于类囊体的薄膜上 5.4.3 光合作用的探究历程 普里斯特利：植物能更新空气 英格豪斯：植物在有光条件下才更新空气 梅耶：光合作用的实质是光能转变成化学能并储存起来 萨克斯的实验——研究光合作用的产物 Ⅰ、材料及预处理：天竺葵的绿叶在暗处放置一段时间（饥饿处理消耗掉其中的淀粉） Ⅱ、实验处理及结果： 遮光处理AAAAAAAA 不产生淀粉 曝光处理AAAAAAAA 产生淀粉 Ⅲ、实验结论：光合作用的产物是淀粉。 恩格尔曼的实验 Ⅰ、实验一： 黑暗条件下用极细光束照射水绵（具有带