2016高考数学一轮复习 4-6 正弦定理 余弦定理及解三角形课时作业 新人教A版 .docVIP

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  • 2016-09-17 发布于北京
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2016高考数学一轮复习 4-6 正弦定理 余弦定理及解三角形课时作业 新人教A版

第6讲 正弦定理、余弦定理及解三角形 基础巩固题组 (建议用时:0分钟)一、选择题 (2014·北京西城区模拟)在ABC中若a=4=3=则B=(  ) B. C. D. 解析 因为=所以==由正弦定理得=所以=又因为b<a所以B<=故选 答案  2.(2015·合肥模拟)在ABC中=60=2且ABC的面积为则BC的长为(  ) B. C.2 D.2 解析 因为S==AC=所以AC=1所以BC=AB+AC-2AB·AC=3所以BC= 答案  3.△ABC的内角A的对边分别为a已知b=2==则ABC的面积为(  ) +2 +1 -2 -1 解析 由正弦定理=及已知条件得c=2 又=(B+C)=+= 从而S==×=+1. 答案 B (2014·长沙模拟)在ABC中角A的对边分别为a则“a=2b是“ABC是等腰三角形”的(  ) 充分不必要条件 .必要不充分条件 充分必要条件 .既不充分也不必要条件 解析 依题意由a=2b及正弦定理得=(B+C)-2in Bcos C=+-2=(C-B)=0=B是等腰三角形;反过来由ABC是等腰三角形不能得知C=B=2b因此=2b是“ABC是等腰三角形”的充分不必要条件故选 答案  5.(2014·四川卷)如图从气球A上测得正前B,C的俯角分别为75此时气球的高是60 则河流的宽

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