【创新设计】2016届 数学一轮(文科) 北师大版 阶段回扣练8 立体几何.docVIP

【创新设计】2016届 数学一轮(文科) 北师大版 阶段回扣练8 立体几何.doc

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阶段回扣练  (建议用时:分钟)一、选择题 (2014·西安质量检查)某几何体的俯视图是正方形则该几何体不可(  ) A.三棱柱 .四棱柱 圆柱 .圆锥 解析 依题意当一个几何体的俯视图是正方形时该几何体不可能是圆锥故选 答案  2.(2015·杭州质量检测)设直线l⊥平面α直线平面(  ) 若m∥α则l∥m B.若α∥β则l⊥m 若l⊥m则α∥β .若α⊥β则l∥m 解析 中直线l与m互相垂直不正确;中根据两个平面平行的性质知是正确的;中的α与β也可能相交;中与m也可能异面也可能相交故选 答案  3.如图是一个无盖的正方体盒子展开后的平面图是展开图上的三点则在正方体盒子中的值为(  )     . C.60°     . 解析 还原为正方体如图所示连接AB可得△ABC是正三角形则∠ABC=60 答案  4.(2014·九江调研)已知三棱锥的主视图与俯视图如图所示俯视图是边长为2的正三角形则该三棱(  ) 解析 由主视图和俯视图还原几何体如图所示由主视图和俯视图对应线段可得AB=BD=AD=2当BC⊥平面ABD时=2的边AB上的高为只有选项符合当BC不垂直平面ABD时没有符合条件的选项故选 答案  5.(2014·广州综合测试)一个几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为(  ) C.6π D.12π 解析 依题意题中的几何体是半个圆柱因此其体积等于=6π. 答案  6.(2015·济南模拟)已知直线m不重合平面α不重合下列命题正确的是(  ) 若mβ,m∥α,n∥α,则α∥β 若mβ,α∥β,则m∥n 若α⊥βα,nβ,则m⊥n 若m⊥αα,则m⊥n 解析 由面面平行的判定定理可知中需增加条件m相交才正确所以错误;若mβ,α∥β,则m平行或异面错误;若α⊥βα,nβ,则m平行、相交、异面都C错误;由直线与平面垂直的定义可知正确故选 答案  7.(2014·太原模拟)一个空间几何体的三视图如图所示则该几何体的表面积为(  ) +8 +8 解析 由三视图可得该几何体是一个侧放的直四棱2,4,4,腰长为的等腰梯形所以两个底面面积和为2×(2+4)×4=24侧棱长为4所以侧面积为(2+4+2)×4=24+,表面积为24+24+8=48+8故选 答案  8.(2015·银川质量检测)如图为正方体ABCD-A的体对角线A和AC的交点为棱BB的中点则空间四边形OEC在正方体各面上的正投影不可能是(  ) 解析 依题意注意到题中的空间四边形OEC在平面CC、平面DD、平面ABCD上的正投影图形分别是选B,C,D,故选 答案  9.已知直三棱柱ABC-A的6个顶点都在球O的球面上若AB=3=4=12则球O的半径为(  ) B.2 C. D.3 解析 如图由球心作平面ABC的垂线则垂足为BC的中点M.又AM====6所以球O的半径R=OA== 答案  10.(2015·东北三省四市联考)若一个圆(  ) B. C. D. 解析 设圆柱的底面半径为r高为h则=则h=,则S侧=2πr·h=4,S全=4+22,故圆柱的侧面积与全面积之比为=故选 答案  二、填空题 如图所示在边长为5+的正方形ABCD中以A为圆心画一个扇形以O为圆心画一个圆为切点以扇形为圆锥的侧面以圆O为圆锥底面围成一个圆锥则圆锥的全面积S=________ 解析 设圆锥的母线长为l底面半径为r由已知条件得 解得r==4=+=10 答案 10 12.四棱锥P-ABCD的顶点P在底面ABCD上的投影恰好是点A其主视图与左视图都是腰长为a的等腰直角三角形.则在四棱锥P-ABCD的任意两个顶点的连线中互相垂直的异面直线共有________对. 解析四棱锥P-ABCD的直观图如图所示结合图形可知满足题中要求的有PA⊥BC共6对. 答案 6 在三棱锥P-ABC中底面ABC=3底面ABC是边长为2的正三角形则三棱锥P-ABC的体积等于________. 解析 ∵PA⊥底面ABC ∴PA为三棱锥P-ABC的高且PA=3. 底面ABC为正三角2, ∴底面面积为= ∴VP-ABC=×3= 答案  已知H是球O的直径AB上一点=1∶2平面为垂足截球O所得截面的面积为则球O的表面积为________. 解析 如图设截面小圆的半径为r球的半径为R因为AH∶HB=1∶2所以OH=由勾股定理有R=r+OH又由题意得=则r=1故R=1+即R=由球的表面积公式得S=4= 答案  15.一个盛满水的三棱锥容器S-ABC不久发现三条侧棱上各有一个小洞DF,且SD∶DA=SE∶EB=CF∶FS=若仍用这个容器盛水则最多可盛原来水的______倍. 解析 设点F到平面SDE的距离为h点C到平面SAB的距离为h当平面EFD处于水平

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