【创新设计】2016届 数学一轮（理科） 北师大版 配套课时作业13-3数学归纳法及其应用.docVIP

第3讲　数学归纳法及其应用 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．已知f(n)＝＋＋＋…＋，则(　　) A．f(n)中共有n项，当n＝2时，f(2)＝＋ B．f(n)中共有n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ C．f(n)中共有n2－n项，当n＝2时，f(2)＝＋ D．f(n)中共有n2－n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ 答案　D 2．用数学归纳法证明不等式＋＋…＋(n2)的过程中，由n＝k到n＝k＋1时，不等式的左边(　　) A．增加了一项： B．增加了两项：， C．增加了两项：，，又减少了一项： D．增加了一项：，又减少了一项： 解析　当n＝k时，左边＝＋＋…＋， n＝k＋1时，左边＝＋＋…＋＋＋.故选C. 答案　C 3．数列{an}中，已知a1＝1，当n≥2时，an－an－1＝2n－1，依次计算a2，a3，a4后，猜想an的表达式是(　　) A．3n－2 B．n2 C．3n－1 D．4n－3 解析　计算出a1＝1，a2＝4，a3＝9，a4＝16.可猜an＝n2，故应选B. 答案　B 4．某个命题与正整数有关，如果当n＝k(kN＋)时该命题成立，那么可以推出n＝k＋1时该命题也成立．现已知n＝5时该命题成立，那么(　　) A．n＝4时该命题成立 B．n＝4时该命题不成立 C．n≥5，nN＋时该命题都成立 D．可能n取某个大于5的整数时该命题不成立 解析　显然A，B错误，由数学归纳法原理知C正确，D错． 答案　C 5．用数学归纳法证明“n3＋(n＋1)3＋(n＋2)3(nN＋)能被9整除”，利用归纳法假设证明n＝k＋1时，只需展开(　　) A．(k＋3)3 B．(k＋2)3 C．(k＋1)3 D．(k＋1)3＋(k＋2)3 解析　假设n＝k时，原式k3＋(k＋1)3＋(k＋2)3能被9整除，当n＝k＋1时，(k＋1)3＋(k＋2)3＋(k＋3)3为了能用上面的归纳假设，只须将(k＋3)3展开，让其出现k3即可．故应选A. 答案　A 二、填空题 6．(2015·榆林测试)在数列{an}中，a1＝，且Sn＝n(2n－1)an，通过求a2，a3，a4，猜想an的表达式为________． 解析　当n＝2时，＋a2＝(2×3)a2，a2＝.当n＝3时，＋＋a3＝(3×5)a3，a3＝.故猜想an＝. 答案　An＝ 7．用数学归纳法证明：“1＋＋＋…＋n(nN＋，n1)”时，由n＝k(k1)不等式成立，推理n＝k＋1时，左边应增加的项数是________． 解析　当n＝k时，要证的式子为1＋＋＋…＋k；当n＝k＋1时，要证的式子为1＋＋＋…＋＋＋＋…＋k＋1.左边增加了2k项． 答案　2k 8．(2015·九江模拟)已知f(n)＝1＋＋＋…＋(nN＋)，经计算得f(4)2，f(8)，f(16)3，f(32)，则其一般结论为________． 解析　因为f(22)，f(23)，f(24)，f(25)，所以当n≥2时，有f(2n).故填f(2n)(n≥2，nN＋)． 答案　f(2n)(n≥2，nN＋) 三、解答题 9．(2014·陕西卷改编)设函数f(x)＝ln(1＋x)，g(x)＝xf′(x)，x≥0，其中f′(x)是f(x)的导函数． 令g1(x)＝g(x)，gn＋1(x)＝g(gn(x))，nN＋，求gn(x)的表达式． 解　由题设得，g(x)＝(x≥0)．由已知得，g1(x)＝，g2(x)＝g(g1(x))＝＝， g3(x)＝，…，可得gn(x)＝. 下面用数学归纳法证明． 当n＝1时，g1(x)＝，结论成立． 假设n＝k(k≥2且kN＋)时结论成立， 即gk(x)＝.那么，当n＝k＋1时， gk＋1(x)＝g(gk(x))＝＝＝， 即结论成立． 由可知，结论对nN＋成立． 10．已知f(n)＝1＋＋＋＋…＋，g(n)＝－，nN＋. (1)当n＝1,2,3时，试比较f(n)与g(n)的大小； (2)猜想f(n)与g(n)的大小关系，并给出证明． 解　(1)当n＝1时，f(1)＝1，g(1)＝1， 所以f(1)＝g(1)； 当n＝2时，f(2)＝，g(2)＝，所以f(2)g(2)； 当n＝3时，f(3)＝，g(3)＝，所以f(3)g(3)． (2)由(1)猜想f(n)≤g(n)，下面用数学归纳法给出证明． 当n＝1,2,3时，不等式显然成立， 假设当n＝k(k≥3)时不等式成立，即 1＋＋＋＋…＋－. 那么，当n＝k＋1时，f(k＋1)＝f(k)＋－＋. 因为－ ＝－＝0， 所以f(k＋1)－＝g(k＋1)． 由可知，对一切nN＋，都有f(n)≤g(n)成立． 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 11．用数学归纳法证明2n2n＋1，n的第一个取值应是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析